SUMMARY
ABSTRACT Objective: The aim of this article is to relate experiences of university extension fellows about patient’s care in the process of physical rehabilitation of an intermediate level, which assists and provides infirm people or persons with locomotion problems better conditions and quality of life. Methodology: This is a descriptive study which narrates the experience of undergraduate nursing students, who have a scholarship in the extension project, during the period September 2011 to December 2012. The university extension occurring at the University of Santa Cruz do Sul and called Physical Rehabilitation Service Intermediate Level-SRFIS, serves people who need physical rehabilitation due to vehicular accidents, chronic diseases or inborn disorders. Results: The lived experience by academics in the waiting room enabled them to realize how valuable interdisciplinary work is, and the importance of nursing care for the individuals integral health. Conclusion: the nursing students participation in the multidisciplinary projects, besides impruving the academic formation, provides student's understanding about their assistance, promoting humane and comprehensive care to the population health. Descriptors: Nursing Care. Rehabilitation Nursing. Students RESUMO Objetivo: relatar experiências de bolsistas de extensão no atendimento a pacientes em processo de reabilitação física de nível intermediário, que auxilia e proporciona às pessoas debilitadas e com problemas de locomoção melhores condições e qualidade de vida. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo que narra a experiência de alunos do curso de graduação em Enfermagem, enquanto bolsistas do projeto de extensão, no período de setembro de 2011 a dezembro de 2012. O projeto de extensão universitária que ocorre na Universidade de Santa Cruz do Sul e denominado Serviço de Reabilitação Física de Nível Intermediário-SRFIS, atende pessoas que necessitam de reabilitação física em decorrência de acidentes veiculares, doenças crônico-degenerativas ou disfunções inatas. Resultados: A experiência vivenciada no cotidiano pelos acadêmicos na sala de espera possibilitou perceber o quão valioso é o trabalho interdisciplinar, bem como a importância da inserção dos cuidados de enfermagem no atendimento à saúde integral aos indivíduos. Conclusão: a participação de acadêmicos de enfermagem em projetos multidisciplinares além de complementar a formação acadêmica, amplia a compreensão do aluno sobre a assistência que presta, promovendo a humanização e o atendimento integral em saúde prestado à população. Descritores: Cuidado de Enfermagem. Enfermagem em Reabilitação. Estudantes. RESUMÉN Objetivo: Describir las experiencias de extensión de los becarios en el cuidado del paciente en el proceso de nivel intermedio de rehabilitación física, que asiste y proporciona a los enfermos y con problemas de movilidad mejores condiciones y calidad de vida. Metodología: Es un estudio descriptivo que relata la experiencia de los estudiantes de graduación en enfermeira como becarios del proyecto de extensión, en el período septiembre 2011-diciembre 2012. La extensión universitaria se produce en la Universidad de Santa Cruz do Sul se llama Servicio de Rehabilitación Física de Nivel Intermedio-SRFIS, y sirve las personas que necesitan rehabilitación física debido a accidentes de tráfico, enfermedades crónicas o trastornos congénitos. Resultados: La situación vivida por los estudiantes en la sala de espera permitió que entendamos lo valioso trabajo interdisciplinario y la importancia de la inclusión de la enfermería en la asistencia a la salud integral de las personas. Conclusión: La participación de los estudiantes de enfermería en proyectos multidisciplinarios allá de complementar la formación académica, expande la comprensión del estudiante de la asistencia que presta, promovendo humanización y la atención integral de Salud proporcionado a la población. Descriptors: Cuidados de Enfermería. Enfermería en Rehabilitación. Estudiantes.