SUMMARY
El objetivo general de la investigación fue analizar jurídicamente la valoración probatoria frente al principio de inocencia en el procedimiento disciplinario. Los autores de este trabajo organizaron un proceso investigativo desde el paradigma cuantitativo con apoyo documental-bibliográfico, en donde la población de estudio, se basó primordialmente en documentos como normas, leyes, tesis, e investigaciones arbitradas, para indagar los escritos con el objeto de estudiarlos y construir conclusiones que favorecen la generación de nuevos conocimientos. Las técnicas de interpretación de la indagación, se consideró el análisis de contenido de la información recopilada, lo que permitió la formulación de resultados. Se concluye que, la falta de normas públicas claras, previas y armonizadas que regulen el ejercicio del derecho de recurso en los procedimientos administrativos puede generar mucha incertidumbre sobre las violaciones administrativas al derecho a la certeza jurídica. Así mismo, existe un consenso normativo sobre el derecho a la presunción de inocencia.