ARTICLE
TITLE

Perkembangan Interaksi Sosial-Edukasi Anak pada Novel Si Anak Spesial Karya Tere Liye

SUMMARY

Interaksi sosial tersusun dalam wujud tindakan, berdasarkan norma sosial dan nilai yang berlaku di lingkungan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan tentang (1) bentuk interaksi antara ayah, ibu, dan anak, (2) bentuk interaksi antara ayah dan anak, (3) bentuk interaksi antara ibu dan anak dalam novel Si Anak Spesial karya Tere Liye. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan peneliti sebagai instrumen kunci. Data dan sumber data dalam penelitian ini berupa teks meliputi monolog, dialog, dan narasi yang menggambarkan tingkah laku, perkataan tokoh, sifat, dan perbuatan difokuskan pada bentuk interaksi dalam keluarga pada novel Si Anak Spesial Karya Tere Liye. Teknik pengumpulan data meliputi pereduksian data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data meliputi keajegan pengamatan, ketekunan pengamatan, dan pemeriksaan teman sejawat. Hasilnya: (1) terdapat tujuh data bentuk interaksi antara ayah, ibu, dan anak berupa marah, takut, dan memilihkan sekolah, (2) terdapat tiga belas data bentuk interaksi antara ayah dan anak berupa kesal, marah, nasihat, suap. (3) terdapat dua puluh empat data bentuk interaksi antara ibu dan anak berupa membantu ibu dan marah. Kesimpulannya adalah interaksi antara orang tua dan anak salah satu hal utama untuk dijalankan guna merangsang perkembangan anak, khususnya perkembangan kognitif dan bahasa anak. 

 Articles related

Septriani Renteng    

Peningkatan kualitas kesehatan pada anak merupakan upaya pemerintah dalam peningkatan sumber daya manusia yang produktif. Peningkatan kesehatan anak dengan perhatian optimal terhadap tahapan perkembangan khususnya masa keemasan anak yaitu usia prasekolah... see more


fera yuliar susi,Agustina Erizal Gani    

Disinkronisasi hal yang biasa terjadi pada anak autis, terutama mengenai pemerolehan bahasa. Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan  ketidakseimbangan (disikronisasi) perkembangan bahasa pada anak autis dan penanganannya pada kasus IFA. Disinkr... see more


C Ermayani Putriyanti, Sindi Agus Tina    

Tujuan dari penelitian ini ingin mengetahui pengaruh pemberian media audiovisual terhadap perkembangan anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan literature review. Terdapat 13 penelitian tekait degan media audiovisual terhadap perkemba... see more


Yanuari Cristy    

Bahasa adalah hal yang paling utama dalam menjalin sebuah komunikasi.Perkembangan bahasa pada anak adalah perkembangan bahasa yang harus dimiliki anaksebagai salah satu dari kemampuan dasar, sesuai dengan tahapan usia dan karakteristikperkembangannya. Pe... see more


Berlian Pancarrani,Isma Wakhidatul Amroh,Yunita Noorfitriana    

Pada abad 21 ini, kebutuhan terpenting dalam setiap individu adalah kompetensi, karakter, dan literasi. Kebutuhan tersebut dapat diterapkan melalui pendidikan dasar yang diberikan oleh orang tua di rumah. Pendidikan dasar yang diberikan oleh orang tua da... see more