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YouTube como herramienta de aprendizaje en docentes y alumnos de Educación Superior

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Samia Benaissa Pedriza    

La investigación describe y analiza el uso de los contenidos de redes sociales como fuentes informativas por los cuatro diarios digitales de información general más leídos en España. Se analizó cuantitativamente una muestra no probabilística de noticias ... see more

Revista: IUS ET SCIENTIA

Rodrigo Miguel Barrio    



Flavia Danielle Santiago Lima,Louise Dantas de Andrade,Tassiana Moura de Oliveira    

ABSTRACT This research’s question is “is it possible to explore the constitutional and internal norms that regulate the actions of STF’s President in order to identify: decision-making process in the court and/or accountability according to the prin... see more


Marina Girón Santos    

El tratamiento informativo de la Fórmula 1 ha experimentado una importante transformación: lo que comenzó siendo una actividad deportiva retransmitida únicamente a través de medios convencionales, se ha convertido en un fenómeno 2.0 debido a la presencia... see more

Revista: IUS ET SCIENTIA