SUMMARY
Os grupos escolares no Rio Grande do Norte (RN) do início do século XX surgiram com normas, leis, regras e preceitos higienistas que deviam ser seguidos conforme orientavam os textos normativos das reformas da instrução pública. Neste texto, objetivamos analisar os preceitos higienistas no cotidiano dos grupos escolares norte-rio-grandenses, com atenção, sobretudo, à edificação das instituições e ao tratamento dado aos corpos dos envolvidos com os grupos. Em termos metodológicos, realizamos pesquisa bibliográfica e documental, com foco, principalmente, no jornal A Republica, do período de 1910 a 1930. As práticas higienistas objetivavam evitar e prevenir doenças e moléstias na população, além de inserir costumes, considerados higiênicos, desde a infância, ou seja, no ensino primário, ministrado nos grupos escolares.