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Domingadas pedagógicas ou o imperial fracasso educacional na lógica comercial da ideologia neoliberal

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Este artigo é uma espécie de relato de experiências pedagógicas, assim como um ensaio no qual se desenvolvem considerações críticas sobre a comercialização desonesta do sistema de ensino na era contemporânea, circunstância que compromete o futuro da educação nacional

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pp. 65 - 76

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