SUMMARY
Bu arastirma, 2010-2011 egitim-ögretim yili içerisinde üniversiteler arasi Futbol Türkiye Sampiyonasi’na katilan takimlardaki sporcu ögrencilerin kariyer degeri algilarini tespit etmek amaciyla yapilmistir. Örneklem grup final müsabakalarina katilan 8 erkek takiminda yer alan 144 sporcu ögrenci ile sinirlidir. Örneklem grubun görüslerini belirlemek amaciyla, Aktas’in (2004) yüksek lisans çalismasi için gelistirdigi ölçek formu kullanilmistir. Verilerin analizinde, frekans, yüzdelik hesaplamalar, Mann-Whithney U testi ve Kruskal-Wallis H testi kullanilmistir. Arastirma sonucunda, örneklem grubun egitim gördükleri üniversite degiskenine göre istatiksel olarak anlamli farklilik bulunmustur. Egitim gördükleri fakülte/yüksekokul, egitim seviyesi ve yas degiskenlerine göre ise istatiksel olarak anlamli farklilik tespit edilmemistir.