SUMMARY
Wstep: Studenci kierunków medycznych stanowia wsparcie wszechstronnie wyksztalconej kadry lekarskiej. Studenci pierwszego roku medycyny w dziedzinie zdrowia jamy ustnej posiadaja wiedze i zachowania prozdrowotne nabyte przed rozpoczeciem edukacji akademickiej. Wiedza ta nie zawsze jest jednak zgodna z dowodami naukowymi. Wazne jest, aby podczas studiów ulegala ona systematycznemu poglebianiu i modelowaniu. Oczekuje sie modulowania zachowan prozdrowotnych przyszlych lekarzy i ich pacjentów przez odpowiednia, rzetelna i profesjonalna wiedze na temat zdrowia jamy ustnej, uzyskana podczas szkolenia akademickiego.Celem pracy byla ocena poziomu wiedzy i zachowan prozdrowotnych dotyczacych jamy ustnej studentów pierwszego roku medycyny.Materialy i metody: Badaniem objeto 60 studentów pierwszego roku kierunku lekarskiego na Wydziale Lekarskim i Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Zielonogórskiego. Studenci anonimowo wypelnili kwestionariusz zawierajacy pytania dotyczace wiedzy i zachowan prozdrowotnych oraz samooceny stanu jamy ustnej.Wyniki: Jedynie 13,3% studentów medycyny wie, ze próchnica zebów jest choroba zakazna. Jednoczesnie 95% wskazalo bakterie kwasotwórcze i weglowodany jako przyczyne choroby próchnicowej. Oceniajac poziom wlasnej wiedzy prozdrowotnej w dziedzinie stomatologii, zdecydowana wiekszosc uznala ja za wystarczajaca (ponad 61%), zas 14% – za zbyt niska. Niepokojace jest obciazanie odpowiedzialnoscia lekarza stomatologa za stan zdrowia jamy ustnej jednostki – dotyczy to 96,7% respondentów. Az 33,3% badanych uwaza, ze odpowiedzialnosc za usuwanie plytki nazebnej ponosi lekarz stomatolog. Zdecydowana wiekszosc respondentów okreslila stan higieny swojej jamy ustnej za dobry, a jedynie 3,4% za zly. Koniecznosc wymiany szczoteczki co miesiac uznalo 65% studentów, a 90% wymienia ja w miare zuzycia. Z kolei 93,3% wie, ze pasta do zebów z fluorem zapobiega rozwojowi próchnicy i ze jednym z zabiegów higienicznych jest oczyszczanie jezyka. W ocenie stanu zdrowia jamy ustnej zdecydowana wiekszosc badanych wskazala zakres 1–3 zebów leczonych z powodu próchnicy, przy czym prawie 70% przyznaje, ze nigdy nie mieli zeba leczonego endodontycznie, a prawie 80% zaznaczylo, ze nie ma usunietego zadnego zeba. Niemal 18% nie stwierdzilo u siebie zadnych oznak stanu zapalnego przyzebia. Najwiecej respondentów, po analizie swojego uzebienia, zmieniloby jego kolor – 64%, nieco mniej – 21,5% – ustawienie zebów, a zmiane ksztaltu zebów wskazalo 6,1%. Glównym zródlem wiedzy prozdrowotnej byl dla studentów lekarz stomatolog, a nastepnie srodki masowego przekazu.Wnioski: Poziom wiedzy dotyczacej zdrowia jamy ustnej i zachowan prozdrowotnych studentów pierwszego roku medycy wymaga poglebiania w trakcie gruntownego szkolenia akademickiego. Nalezy zwrócic uwage na poszerzanie systematycznej i przyczynowo-skutkowej wiedzy dotyczacej anatomii zebów i przyzebia, etiologii bakteryjnej choroby próchnicowej, powstawaniu zebopochodnych ognisk zapalnych i ich wplywu na rozwój chorób odogniskowych. Wyniki badan wskazaly brak zwiazku przyczynowo-skutkowego pomiedzy poziomem wiedzy a zachowaniem prozdrowotnym. Ksztalcenie przeddyplomowe przyszlych lekarzy powinno obejmowac ksztaltowanie prawidlowych rezimów dietetyczno-higienicznych. Postawy przyjete dzieki profesjonalnej wiedzy pozwola przyszlym lekarzom miec wplyw na wlasciwe zachowania prozdrowotne dotyczace jamy ustnej ich znajomych i pacjentów.