ARTICLE
TITLE

Pembelajaran Di Era Pandemi Covid-19: Implementasi Flipped Classroom Berbantuan Youtube Di Lembaga Pendidikan dan Keterampilan

SUMMARY

Peneltian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan dan perbedaan Uji Kompetensi Lembaga (UKL) sebelum dan setelah menerapkan metode flipped classroom berbantuan YouTube dan e-book. Penelitian kuasi eksperimen ini meneliti tentang kasus uji beda dua sampel berpasangan. Variabel bebas penelitian adalah metode flipped classroom berbantuan YouTube dan e-book, sedangkan variable terikanya adalah hasil UKL peserta pelatihan. Sampel penelitian adalah seluruh peserta pelatihan di Lembaga Pendidikan dan Keterampilan (LPK) Devvy Angkatan 2021. elompok B merupakan kelompok eksperimen (metode flipped classroom berbantuan YouTube), sedangkan kelompok B merupakan kelompok kontrol (metode flipped classroom berbantuan e-book). Masing-masing kelompok terdiri dari 33 peserta pelatihan. Analisis data dibagi menjadi dua yakni analisis prasyarat (uji normalitas dan homogenitas) dan uji hipotesis menggunakan Paired Samples Test dan Independent Samples Test. Kesimpulan yang dapat diberikan dalam penelitian ini adalah penggunaan metode flipped classroom khususnya yang berbantuan YouTube lebih dominan memberikan dampak positif terhadap motivasi, kepuasan, kemandirian belajar, dan capaian nilai UKL peserta pelatihan di LPK devvy.

PAGES
pp. 286 - 292
COLLECTIONS
Computing

 Articles related

Hamidillah Ajie, Riki Anggun Gumala, Bambang Prasetya Adhi    

Latar belakang dari penelitian ini yaitu belum adanya suatu wadah yang dapat menyeragamkan media pembelajaran dosen di lingkungan pendidikan teknik informatika dan komputer. Dengan perkembangan teknologi informasi yang dapat diterapkan di dunia pendidika... see more


Kristin Daya Rohani Sianipar,Septri Wanti Siahaan,Marina Siregar,Fikrul Ilmi R.H Zer,Dedy Hartama    

Abstract - In this increasingly developed and advanced era, information technology is increasingly needed in human life. It can be seen from the current COVID-19 pandemic, information technology is increasingly needed in carrying out human activities at ... see more


Yunita Sari, Erwin Suhandono    

Di era industri pendidikan saat ini mutu atau kualitas pendidikan menjadi salah salah satu faktor penentu keberhasilan. Hal ini tercermin dari proses kegiatan belajar mengajar, dimana di dalam dunia pendidikan tinggi secara aktual dinyatakan oleh pencapa... see more


Siti Sarah Abdullah    

ASEAN Free Trade Area (AFTA) 2015 memberlakukan masyarakat ASEAN untuk hidup di era globalisasi dengan tidak mencegah arus barang dan jasa, investasi, dan Sumber Daya Manusia SDM. Hal ini merupakan kesempatan sekaligus tantangan yang sangat besar bagi ma... see more


Muhammad Rifqi Naufal Irsyad, Wilis Arum Karunia, Alfiyo Rahmat Hidayat, Diana Sava Salsabila, Muhammad Ikhsan Arizal, Yusuf Amrozi, Tiara Melati Putri Wiryawanto    

Abstrak: Pesatnya perkembangan teknologi informasi di era globalisasi ini memungkinkan berkembangnya layanan informasi yang lebih baik di bidang pendidikan. Penelitian ini dianalisa dan direview dari jurnal terindeks SINTA yang bertujuan untuk melihat da... see more