Home  /  Sainsmat  /  Vol: 11 Núm: 2 Par: 0 (1993)  /  Article
ARTICLE
TITLE

Efektivitas Penggunaan Media Liveworksheets dalam Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap HOTS (High Order Thinking Skills) Peserta Didik SMP Negeri 6 Makassar pada Mata Pelajaran IPA

SUMMARY

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan media Liveworksheets dalam model discovery learning terhadap HOTS (High Order Thinking Skills) peserta didik kelas IX B.i 2 SMP Negeri 6 Makassar (Mata Pelajaran IPA Materi Pewarisan Sifat). Sampel penelitian ini adalah kelas IX B.i 2 yang berjumlah 31 peserta didik. Kegiatan pembelajaran dilaksanakan sebanyak 5 kali pertemuan yang terdiri dari 1 pertemuan pretest, 3 pertemuan proses pembelajaran dan 1 pertemuan posttest. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes High Order Thinking Skills (HOTS), dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Data tersebut dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil yang dicapai setelah pembelajaran menggunakan media Liveworksheets dalam model discovery learning terhadap High Order Thinking Skills (HOTS), adalah tingkat ketuntatasan perorangan pretest dan posttest peserta didik yaitu bertutut turut sebesar 0% dan 90,32% serta rata-rata nilai gain ternormalisasi hasil belajar adalah 0,68 yang berada pada kategori sedang. Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan bahwa media Liveworksheets dalam model discovery learning terhadap High Order Thinking Skills (HOTS) efektif terhadap High Order Thinking Skills (HOTS) peserta didik kelas IX B.i 2 SMP Negeri 6 Makassar pada mata pelajaran IPA materi pewarisan sifat.

 Articles related

Toto Sugiarto,Ambiyar Ambiyar,Wakhinuddin Wakhinuddin,Wawan Purwanto,Hendra Dani Saputra    

AbstrakTujuan penelitian untuk mengukur efektivitas penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK) terhadap hasil belajar peserta didik. Penelitian merupakan penelitian metaanalisis menggunakan data sekunder. Data yang di... see more


Heri Susanto,Melisa Prawitasari,Helmi Akmal,Muhamad Meidy Syurbakti,Fathurrahman Fathurrahman    

Buku ajar merupakan satu dari sekian banyak perangkat pembelajaran yang memiliki fungsi penting. Melalui buku ajar, mahasiswa diharapkan dapat memperoleh informasi dan berbagai petunjuk aktivitas dalam pembelajaran tiap mata kuliah. Penelitian ini bertuj... see more


Thowijah Thowijah, Peni Susapti    

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan  tes online berbasis Quizizz yang bermanfaat untuk meningkatkan hasil belajar siswa, dan dapat  membantu guru dalam pelaksanaan evaluasi dengan mudah. Jenis penelitian yang diguna... see more


Laili Latifathu Nafsi,Novi Trisnawati    

Di tengah pandemi Covid-19 pembelajaran jarak jauh (PJJ) secara daring adalah alternatif pembelajaran yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektivitas penggunaan Google Classroom sebagai media pembelajaran mata kuliah aplikas... see more

Revista: Edukatif

Diah Ayu Muti'ah,Ketut Prasetyo,Sukma Perdana Prasetya,Nasution Nasution    

Penelitian ini bertujuan untuk melihat efektivitas Museum Virtual Tur Benteng Vredeburg dalam meningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dilihat dari (1) pengaruh penggunaan museum virtual tur terhadap hasil belajar IPS (2) melihat perbedaan... see more

Revista: Briliant