Home  /  Potensia  /  Vol: 8 Núm: 2 Par: 0 (2022)  /  Article
ARTICLE
TITLE

Pendidikan Agama Islam dan Preservasi Identitas Sosiokultural-Religius dalam Konteks Thailand Selatan DOI : 10.24014/potensia.v8i2.21600 | Abstract views : 24 times

SUMMARY

Dengan menggunakan pendekatan antropologi sosial, artikel ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan secara kualtatif peran pendidikan agama Islam dalam memelihara dan melestarikan identitas sosiokultural-religius mayarakat Muslim di Thailand Selatan. Dalam studi ini, data dikumpulkan dengan menggunakan teknik wawancara, diskusi kelompok terfokus (FGD), observasi, dan dokumentasi. Dari analisis data dengan teknik analisis isi dan analisis wacana, temuan studi ini menunjukkan bahwa dalam konteks mayarakat Muslim di Thailand Selatan pendidikan agama Islam di madrasah berperan penting dalam melakukan preservasi identitas sosiokultural-religius melalui pendekatan kurikulum, komunikasi, dan peraturan. Studi ini menyarankan perlunya dilakukan rekonseptualisasi dan rekonstruksi identitas sosiokultural-religius bagi masyarakat Muslim dalam konteks keragaman kawasan, keragaman budaya, dan keragaman bahasa.   TRANSLATE with xEnglishArabicHebrewPolishBulgarianHindiPortugueseCatalanHmong DawRomanianChinese SimplifiedHungarianRussianChinese TraditionalIndonesianSlovakCzechItalianSlovenianDanishJapaneseSpanishDutchKlingonSwedishEnglishKoreanThaiEstonianLatvianTurkishFinnishLithuanianUkrainianFrenchMalayUrduGermanMalteseVietnameseGreekNorwegianWelshHaitian CreolePersian   TRANSLATE with COPY THE URL BELOW BackEMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster PortalBack  This page is in Indonesian Translate to English    AfrikaansAlbanianAmharicArabicArmenianAzerbaijaniBengaliBulgarianCatalanCroatianCzechDanishDutchEnglishEstonianFinnishFrenchGermanGreekGujaratiHaitian CreoleHebrewHindiHungarianIcelandicIndonesianItalianJapaneseKannadaKazakhKhmerKoreanKurdish (Kurmanji)LaoLatvianLithuanianMalagasyMalayMalayalamMalteseMaoriMarathiMyanmar (Burmese)NepaliNorwegianPashtoPersianPolishPortuguesePunjabiRomanianRussianSamoanSimplified ChineseSlovakSlovenianSpanishSwedishTamilTeluguThaiTraditional ChineseTurkishUkrainianUrduVietnameseWelsh Always translate Indonesian to EnglishPRO Never translate Indonesian Never translate ejournal.uin-suska.ac.id

 Articles related

Nimim Ali DOI : 10.32529/al-ilmi.v5i1.1680    

Pendidikan agama merupakan salah satu materi yang bertujuan meningkatkan akhlak mulia serta nilai-nilai spiritual dalam diri anak, guru sebagai pengajar yang berada pada posisi terdepan dalam pembentukan karakter siswa, hal ini diperlukan peran dari akti... see more


Kusno Setiadi,Novianty Djafri,Fory Armin Nawai,Nina Lamatenggo,Abdul Haris Panai,Zulaecha Ngiu DOI : 10.32529/al-ilmi.v5i1.1639    

Pelaksanaan desain pembelajaran, berfungsi untuk proses pembelajaran agar lebih terarah dalam mengahantarkan peserta didik kepada tujuan pembelajaran yang diharapkan. Sehingga, desain pembelajaran sangat dibutuhkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta... see more


Ika Juniarti, M. Misbah    

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Pendidikan Karakter di SMK Islam Al-Yusufiyah Bukateja (2) Mengetahui Karakter Islami Siswa yang Terbentuk Setelah Mengikuti Pembelajaran Pendidikan ... see more


Gilbert Lumoindong, David Engelbert Santiago Korengkeng, Timotius Shandery, Frans Pantan    

Dengan teknologi informasi dan komunikasi yang tersedia, pembelajaran Pendidikan Agama Kristen dapat dimungkinkan untuk dilaksanakan dengan model blended learning, yang berarti gabungan dari pembelajaran tatap muka konvensional dan pembelajaran secara on... see more


Emeliana Emeliana, Tamba Parulian, Ambrosius Siligar    

Kenakalan Remaja adalah kegiatan ataupun perbuatan yang melanggar norma, ketentuan, dan peraturan hukum. Biasanya dilakukan oleh anak-anak remaja yang masih sekolah maupun yang tidak sekolah Banyak hal yang melatar belakangi kenakalan remaja ini ditambah... see more