ARTICLE
TITLE

Penggunaan Video Modelling untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris

SUMMARY

Penelitian ini bertujuan ini untuk mengetahui apakah dengan menonton video modelling dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris mahasiswa. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk membuktikan efektivitas penggunaan video modelling untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris. Tahapan penelitian yang dilakukan meliputi (1) identifikasi masalah awal, (2) perencanaan tindakan, (3) pelaksanaan tindakan, (4) observasi atau pengamatan hasil tindakan, dan (5) refleksi tindakan. Jika hasil refleksi tindakan belum menunjukkan hasil yang sesuai dengan ketetapan dalam penelitian, maka dilanjutkan pada siklus berikutnya. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa kemampuan public speaking atau berbicara mahasiswa sudah mengalami peningkatan yang cukup signifikan. Mahasiswa mengalami peningkatan nilai pada setiap tes yang diberikan. Rata-rata mahasiswa mendapatkan nilai di rentang B pada tes siklus kedua.

PAGES
pp. 294 - 298

 Articles related

Dini Kholisoh, Dra. Lilis Jubaedah, M.Kes    

Tata rias wajah cikatri merupakan seni menghias wajah yang dikhususkan untuk menutupi atau menyamarkan cacat pada wajah seseorang dengan teknik kamuflase. PIH (Post Inflammatory Hyperpigmentasi) adalah kelainan pada wajah beruba noda kecoklatan atau kehi... see more


Dela Permatasari Permatasari, Nourma Oktaviarini    

Pembelajaran daring adalah pembelajaran yang dilaksanakan melalui internet baik secara synchronous maupun asynchronous. Berdasarkan observasi awal di kelas 6A SD Negeri 1 Jepun peneliti mengetahui bahwa kesemangatan belajar siswa mengalami penurunan di m... see more


Sherfina Indah Aprilia- (Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta)Dwi Ratnasari- (Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta)M. Slamet Yahya- (Universitas Islam Negeri Saifuddin Zuhri Purwokerto)    

Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) secara tidak langsung menjadi tantangan tersendiri bagi dunia pendidikan saat ini. Hal tersebut menyebabkan kurang maksimalnya proses pembelajaran yang dilaksanakan secara tidak langsung (tatap muka) yang dapat menyulitkan p... see more

Revista: journal EVALUASI

Rima Asih Pradanawati    

AbstrakMelalui video tutorial, guru matematika tetap dapat memberikan penjelasan meskipun pembelajaran dilakukan secara daring. Salah satu faktor internal yang dapat menentukan keberhasilan pembelajaran daring adalah rasa tanggung jawab siswa. Tujuan pen... see more

Revista: AKSIOMA

Dini Fitri Damayanti, Dini Fitri Damayanti , Rini Sulistiawati, Rini Sulistiawati , Elma Marsita Elma Marsita    

Kegiatan deteksi stunting dapat dilakukan oleh Kader Posyandu sebagai penghubung antara petugas kesehatan di Puskesmas dengan masyarakat, kader diharapkan berperan aktif melakukan pendataan balita,mengukur panjang badan dan tinggi badan dengan benar... see more