SUMMARY
This study basically seeks answers for questions such as “How can the classical figures and works of Turkish history be introduced to today’s people? Who, which work(s) and which elements, motifs or narratives in the work(s) can be used for this? What methods can be Bu çalisma, temelde “Türk tarihinin klasik sahsiyetleri ve eserleri günümüz insanina nasil tanitilabilir? Bunun için kimler, hangi eser(ler) ve eser(ler)deki hangi unsurlar, motifler ya da anlatilar kullanilabilir? Bu süreçte hangi yöntemlerden faydalanilabilir?” sorularina cevap aramak üzere hazirlanmistir. Uzun vadede bütün tarihî metinlerin yeniden-yazilmasi gerektigini düsünmekle birlikte, kültür tasiyiciligi potansiyeline sahip olan klasiklesmis sahsiyetlerin ve eserlerin öncelenmesi gerektigi kanaatindeyiz. Bu süreçte kaynak metinler belirlendikten sonra asil önemli nokta, bu metinlerin günümüz insaninin haz alabilecegi bir forma dönüstürülmesidir. Böyle bir dönüsüm için modern metin elestiri yöntemlerinden biri olan “yeniden-yazma”nin imkânlarindan yararlanilabilecegini düsünüyoruz. Bu çalismada, yeniden-yazilmasi “gerektigini” düsündügümüz sahis/eser örnegi olarak sahip oldugu özellikler dolayisiyla Alî Sîr Nevâyî ve onun Sedd-i Iskenderî adli eseri seçilmistir. Çalismanin basinda yeniden-yazma yöntemi hakkinda kisaca bilgi verilerek klasik metinlerin niçin yeniden-yazilmasi gerektigi tartisilacaktir. Sonrasinda yeniden-yazilmasi için neden Alî Sîr Nevâyî’yi ve onun Sedd-i Iskenderî’sini önerdigimize iliskin degerlendirmeler yapilacaktir. Daha sonra kastettigimiz türde bir yeniden-yazma sürecinin nasil bir organizasyon üzerinden yürütülebilecegi sorgulanacaktir. Son olarak da Sedd-i Iskenderî’nin “olasi” bir yeniden-yaziminda vurgulanmasi gerektigini düsündügümüz unsurlara örnekler verilecektir.