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Conversación con Richard Aldrich, catedrático emérito de Historia de la Educación

   

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Repercussões da infodemia associada ao COVID-19 na saúde mental do idoso no Brasil Repercussões da infodemia associada ao COVID-19 na saúde mental do idoso no BrasilO fenômeno denominado infodemia refere-se ao aumento do volume informacional sobre um tema em específico, que se multiplica rapidamente em um curto período de tempo, e tem-se destacado frente ao contexto da crise sanitária desencadeada pela pandemia de COVID-19. O excesso de informações pode suscitar sentimentos de medo, ansiedade, estresse e outras condições de sofrimento mental. O estudo tem como objetivo descrever o perfil de exposição a informações sobre COVID-19 e suas repercussões na saúde mental de idosos brasileiros. Trata-se de um estudo transversal realizado com 1924 idosos brasileiros. Coletaram-se dados por meio de web-based survey enviada aos idosos por redes sociais e e-mail, no período de julho a outubro de 2020. Os resultados da análise descritiva dos dados demonstram que a maioria dos idosos apresentou idade entre 60 e 69 anos (69,02%), é do sexo feminino (71,26%), casados (53,79%) e de cor branca (75,57%). Cerca de 21,67% (n = 417) concluíram a graduação, 19,75% (380) concluíram especialização e 16,63% (320) concluíram mestrado ou doutorado. Foram reportados como fontes frequentes de exposição às notícias ou informações sobre a COVID-19, a televisão 862 (44,80%) e as redes sociais 651 (33,84%). Os participantes assinalaram que a televisão (46,47%; n = 872), as redes sociais (30,81%; n = 575) e o rádio (14,48%; 251) os afetavam psicológica e/ou fisicamente. Receber notícias falsas sobre a COVID-19 pela televisão (n = 482; 19,8%) e pelas redes sociais (n = 415; 21,5%) repercutiu, principalmente, estresse e medo. As informações disseminadas contribuem para conscientização, mas, também, afetam física e/ou psicologicamente muitos idosos, principalmente gerando medo e estresse.

Ricardo Bezerra Cavalcante,Fabio da Costa Carbogim,Alexandre Fávero Bulgarelli,Camila Mello dos Santos,Andréia Queiroz Ribeiro,Ione Carvalho Pinto,Fabiana Costa Machado Zacharias,Luciana Aparecida Fabriz,Deíse Moura de Oliveira,Erica Toledo de Mendonça,Tiago Ricardo Moreira,Richardson Miranda Machado,Graziele Ribeiro Bitencourt,Priscilla Alfradique de Souza,Rosimere Fereira Santana,Gylce Eloisa Cabreira Panitz Cruz,Eduarda Rezende Freitas,Henrique Salmazo da Silva,Fabiana Viana Cruz,Jack Roberto Silva Fhon,Elisa Shizuê Kitamura,Isabel Cristina Gonçalves Leite,Patrícia Rodrigues Braz,Regina Consolação dos Santos,Flávia Prado Rocha,Eveline Aparecida Silva,Thais Barreiros Tavares,Jerusa Gonçalves Duarte Martins,Vilanice Alves de Araújo Püschel    



Mukhammad Zamzami,Abdullah HosseiniEskandian,Aabas Aabaszadeh,Muktafi Muktafi    

Abstract: The study of the ideas of Ibn Sînâ and Richard Swinburne as the pioneers of Islamic philosophy and the West philosophy, and on the other hand, the existing scholastic and ideological differences, is something that can help us to become more fam... see more


Daniel De Jesús Contreras,Humberto Thomé Ortiz,Angélica Espinioza Ortega    

RESUMENEl presente trabajo busca reflexionar sobre el soporte teórico-metodológico del turismo agroalimentario para definir un escenario que permita comprender sus implicaciones en el desarrollo de las áreas rurales y la reconfiguración de los sistemas a... see more

Revista: Rosa dos Ventos

María Antonia Blanco-Arroyo    

¿Qué hay detrás del pensamiento artístico? La siguiente propuesta plantea una aproximación al mundo de la fotografía en base a la experiencia de una serie de encuentros con artistas durante una estancia en la Universidad de California, Berkeley. No hay n... see more


Nabiollah Malekzadeh,Alireza Ghasemizad,Abdolmohammad Taheri,Pari Mashayekh    

This paper aimed to study the effect of education based on concept map on the academic achievement of secondary school male students in the field of thinking and media literacy. Quasi-experimental research method was used with experimental and control gr... see more