Home  /  Migraciones  /  Núm: 41 Par: 0 (2017)  /  Article
ARTICLE
TITLE

Victimización secundaria en los supuestos de violencia contra mujeres inmigrantes en situación administrativa irregular

SUMMARY

Este artículo evalúa el tratamiento jurídico de la violencia contra las mujeres inmigrantes en situación administrativa irregular a propósito de la Ley del Estatuto de la Víctima sobre la eliminación de la victimización secundaria. Con este objeto se revisa la noción de victimización secundaria para identificar los supuestos en los que se produce con la implementación de las normativas evaluadas, y en especial cuando coinciden motivos de género y de extranjería. El análisis propuesto acentúa las discordancias resultantes de la prevalencia de la condición de extranjera y la situación administrativa irregular sobre la de víctima de violencia. Frente a ello se propone reformular procedimientos existentes y nuevos modos de acceso a la justicia y los recursos y servicios de la Ley contra la violencia de género para que sean más respetuosos con la autonomía y agencia de las víctimas.

 Articles related

Ana Isabel Arellano Carranza    

La investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de influencia de la educación religiosa católica en la formación de valores en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria 2010, de la institución educativa “San Jacinto”, dist... see more


Marilú Roxana Soto Vásquez,Paúl Alan Arkin Alvarado García,Luis Enrique Rosales Cerquin,José Cerna Castillo    

El objetivo de la investigación fue evaluar el efecto del aceite esencial de Cymbopogon citratus (DC.) Stapf “hierba luisa” en los niveles de ansiedad de estudiantes del quinto grado de educación secundaria de una institución educativa pública. Se realiz... see more


Araceli Serantes-Pazos, Luciane Cortiano Liotti    

Los libros de texto son el recurso didáctico más utilizado en las aulas. Familias, profesorado y alumnado, junto con los Gobiernos y editoriales, son los principales defensores de su utilización. Pero este mediador curricular no es neutral y en muchas oc... see more


Ruby Borrero    

Recibido: 20 de abril  del 2019Aprobado: 10 de junio del 2019 El objetivo general de este estudio consistió en analizar la formación investigativa en las instituciones públicas de educación secundaria desde la perspectiva de la gerencia. El mis... see more


Dalia Reyes Valdés,María Eugenia Flores Treviño    

En este artículo planteamos una propuesta concerniente a la ética educativa para detectar  rasgos de movilidad social en el discurso de estudiantes de secundaria, analizamos los implícitos discursivos sobre carreras universitarias y estatus, limitac... see more