Home  /  Revista ArteOficio  /  Núm: ARTEOFI Par: 0 (PP)  /  Article
ARTICLE
TITLE

PANDEMIA Y ARQUITECTURA

SUMMARY

A través de este texto, profesores y alumnos de diversas partes el mundo, pertenecientes al Máster Emergencia + Resiliencia del Instituto Universitario de Arquitectura de Venecia (IUAV, Italia), investigadores de la Universidad de Sassari (UNISS, Italia) y del estudio Architecture & Human Rights en Dinamarca y Chile, buscan elaborar hipótesis sobre la crisis de salud que atraviesa actualmente nuestro planeta. Históricamente la arquitectura y urbanismo no han tenido gran presencia en las emergencias conocidas como Pandemias, a diferencia de las otras categorías donde si tienen cierta capacidad de acción: desastres naturales (terremotos, huracanes, inundaciones, etc), desastres producidos por el hombre (confl ictos sociales, falta de vivienda, etc.) y emergencias complejas (cambio climático, guerras civiles, etc.) La envergadura de la pandemia actual ha afectado directamente la organización social de los ciudadanos y por lo tanto la arquitectura y urbanismo deben contribuir a estudiar esta emergencia humanitaria y ayudar a mitigar los efectos de las próximas pandemias. Por otra parte, no podemos olvidar que todo en nuestro planeta está interconectado, por lo cual el estudio de esta pandemia debe considerarse en una dimensión global, con conexiones directas a los desafíos globales de nuestro planeta: crisis climática, emergencias humanitarias, neoliberalismo y desigualdad social, entre otras. Este enfoque holístico nos invita a imaginar un nuevo orden social, con un mayor equilibrio entre naturaleza y sociedad, con principios éticos y valores morales renovados. La arquitectura y el urbanismo pueden participar en la construcción de este nuevo orden mundial. Objetivo; aumentar la resiliencia urbana y rural.

 Articles related

Miguel Ángel Sorroche Cuerva    

El análisis del urbanismo y la arquitectura popular o tradicional en la Comarca del Bajo Cinca, en la provincia de Huesca, ejemplifica en gran medida la situación actual que este tipo de patrimonio está conociendo en nuestro país y el grado de deterioro ... see more


Gustavo Munizaga    

Como docente y arquitecto, quiero analizar y debatir con ustedes sobre la situación actual en las Escuelas deArquitectura de nuestro país. Preparamos como Comisión del Colegio este panel participativo sobre temaspendientes de nuestra Profesión, de la Doc... see more


Hans Fox    

Este texto trata de una conversación imaginaria entre el filósofo alemán Martin Heidegger, en adelante el “maestro”, y el profesor AH. El filósofo y el profesor realizaron juntos un extraordinario ejercicio caminante y reflexivo. Para ambos, este ejercic... see more


Alfonso Raposo    

Se presentan reflexiones sobre la reformulación de un curso de Historia Urbana, en el contexto del currículo de las Escuelas de Arquitectura, en nuestro país. La reformulación responde a demandas de reconversión de los estudios académicos, conforme al de... see more


David Quezada Espinoza    

Los escasos daños que el terremoto del 27 de febrero de 2010 ocasionó en la Unidad Vecinal Portales, introducen un nuevo interés en el estudio de su estructura sismorresistente, el comportamiento de los elementos y en cómo comparece el carácter telúrico ... see more