Movimientos Irreverentes: herramientas de Butoh para la enseñanza e investigación antropológicas

Autores

  • Lucrecia Raquel Greco Universidad de Buenos Aires

Palavras-chave:

Butoh, Antropología del Cuerpo, Enseñanza e Investigación, Ontologías, Performanceinvestigación.

Resumo

En este artículo se explora cómo algunas herramientas del Butoh y técnicas afines pueden constituirse en dispositivos buenos para sentipensar problemáticas abordadas por la antropología. Se destaca primero cómo la atención a la corporalidad y a la presencia de lxs investigadorxs y las comunidades de aprendizaje cuestiona parámetros logocéntricos de producción y transmisión de conocimiento. Luego, a partir de experiencias en docencia, performance y aprendizaje, se proponen algunos dispositivos entrenamientos inspirados en el Butoh que pueden desplegarse para profundizar en tópicos relacionados a nociones de persona, agencia, tiempo, memoria, naturalezacultura y poshumanismo, entre otros.

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Biografia do Autor

Lucrecia Raquel Greco, Universidad de Buenos Aires

Doutora em antropologia social. Pos doutoranda CONICET. Experiencia em gestao cultural (IPHAN- Ministerio da Cultura Argentina) performer e docenet d ebutoh

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Publicado

2021-06-30

Como Citar

Greco, L. R. (2021). Movimientos Irreverentes: herramientas de Butoh para la enseñanza e investigación antropológicas. Revista Brasileira De Estudos Da Presença, 11(3), 01–30. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/101214

Edição

v. 11 n. 3 (2021): Jul./Set.2021

Seção

Outros Temas

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