Educação sexual nas escolas: Um desafio para profissionais da saúde e educação

Autores

  • FRANCISCO JANDER DE SOUSA NOGUEIRA Universidade Federal do Delta do Parnaíba - UFDPar / Curso de Medicina http://orcid.org/0000-0003-4390-1709
  • NAYRON VITOR DO NASCIMENTO BARBOSA Universidade Federal do Delta do Parnaíba-UFDPar
  • MARIA ALICE ALVES Universidade Federal do Delta do Parnaíba-UFDPar
  • MARIA GLEICE RODRIGUES Docente do Curso de Pedagogia FIED - Tianguá. Universidade Federal do Ceará - UFC.

DOI:

https://doi.org/10.18378/rebes.v10i3.7947

Palavras-chave:

Educação sexual, Saúde sexual, Promoção da saúde escolar

Resumo

Historicamente, a nossa sociedade não possui o hábito de abordar sexualidade no contexto familiar e escolar, visto que é uma temática considerada polêmica, bem como é um assunto pouco explorado. Nesse sentido, este estudo trata-se de uma revisão integrativa que se propôs a fazer uma análise a partir da literatura brasileira correspondentes aos últimos três anos disponíveis nas bases de dados LILACS, Google Scholar, BVS e SCIELO, com objetivo de conhecer os desafios que professores e profissionais da saúde enfrentam na promoção de educação sexual nas escolas brasileiras. Foram encontrados, nas plataformas mencionadas acima, 456 artigos, porém a análise foi feita apenas com 13 artigos que obedeciam aos critérios de inclusão. Essa pesquisa é de grande relevância, visto que é preciso refletir sobre como a educação sexual está sendo abordada nas escolas. Com base no arcabouço teórico nacional utilizado nessa revisão ficou evidente o quanto a promoção de educação sexual nas escolas apresenta desafios e limitações.

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Biografia do Autor

FRANCISCO JANDER DE SOUSA NOGUEIRA, Universidade Federal do Delta do Parnaíba - UFDPar / Curso de Medicina

Universidade Federal do Delta do Parnaíba-UFDPar, Parnaíba, PI. Professor Adjunto dos Cursos de Medicina e Psicologia. Doutor em Sociologia. E-mail: jander.sociosaude@gmail.com

NAYRON VITOR DO NASCIMENTO BARBOSA, Universidade Federal do Delta do Parnaíba-UFDPar

Graduando do Curso de Medicina da Universidade Federal do Delta do Parnaíba-UFDPar.

MARIA ALICE ALVES, Universidade Federal do Delta do Parnaíba-UFDPar

Graduanda do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Delta do Parnaíba-UFDPar.

MARIA GLEICE RODRIGUES, Docente do Curso de Pedagogia FIED - Tianguá. Universidade Federal do Ceará - UFC.

Mestra em Educação Brasileira oriunda da linha de pesquisa Avaliação Educacional pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2019). 

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Arquivos adicionais

Publicado

2020-07-07

Como Citar

NOGUEIRA, F. J. D. S., BARBOSA, N. V. D. N., ALVES, M. A., & RODRIGUES, M. G. (2020). Educação sexual nas escolas: Um desafio para profissionais da saúde e educação. Revista Brasileira De Educação E Saúde, 10(3), 146–155. https://doi.org/10.18378/rebes.v10i3.7947

Edição

v. 10 n. 3 (2020)

Seção

Artigos

Licença

Termo de cess