Isi Artikel Utama

Abstrak

Muhammadiyah memang sudah banyak menggunakan teknologi modern, termasuk media sosial, untuk melakukan komunikasi dan menyampaikan informasi dakwah, namun intensitas dan kapasitasnya masih terbilang rendah dibandingkan dengan komunitas yang harus dijangkau. Pemuda Muhammadiyah sebagai penerus gerakan Muhammadiyah tentu harus merumuskan dan segera mengeksekusi langkah-langkah konkrit dalam mendigitalisasi program dakwahnya. Platform digital http://dakwah.pwpmjatim.id adalah salah satu upaya Pemuda Muhammadiyah Jawa Timur bersama dengan Tim Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Malang dalam membangun ekosistem digital dakwah yang simpel dan mudah.  Fitur web disusun sebaran fasilitas layanan ibadah dan kanal media sosial masjid binaan Muhammadiyah Jawa Timur. Pin titik lokasi tunggal (berwarna biru putih merah), akan menunjukkan menu tautan media sosial instagram, facebook dan youtube sehingga dapat dimanfaatkan pengguna untuk lebih jauh menikmati layanan online masjid. Namun fitur ini masih terus dikembangkan karena mayoritas masjid belum memiliki kanal media sosial. Platform ini dibangun untuk membantu Muhammadiyah di Jawa Timur menampilkan peta lokasi, fasilitas, layanan dan kanal-kanal media sosial masjid dalam binaannya. Kedepan, platform ini dapat diintegrasikan dengan berbagai platform digital dalam binaan Muhammadiyah sehingga manfaatnya dapat lebih luas meliputi bidang pendidikan, sosial, budaya dan tentunya bidang dakwah Muhammadiyah. Platform ini juga direncanakan akan diperluas hingga dapat memetakan masjid binaan Muhammadiyah dalam skala nasional bahkan internasional.

Kata Kunci

digitalisasi masjid media sosial pemuda muhammadiyah

Rincian Artikel

Referensi

  1. Aziz, M. S., Indrasari, M., Pamuji, E., Wulandari, E. R., & Prasnowo, M. A. (2022). Systematic Review: Use of Digital Media as a Means of Communication of Da’wah. Jurnal Spektrum Komunikasi, 10(2), 187–193. https://doi.org/10.37826/spektrum.v10i2.324
  2. Chayko, M. (2019). Digital Technology, Social Media, and Technoâ€Social Life. The Wiley Blackwell Companion to Sociology, 377–397. https://doi.org/10.1002/9781119429333.ch22
  3. Hamadeh, S. A. (2022). How gen Z can improve community literacy about the 17 SDGs? A realistic approach to construct a futuristic change-maker paradigm. Green Technology, Resilience, and Sustainability, 2(1). https://doi.org/10.1007/s44173-022-00002-2
  4. Hidayat, Z., & Hidayat, D. (2021). Environmental Sense of Gen Z in Online Communities: Exploring the Roles of Sharing Knowledge and Social Movement on Instagram. Proceedings of the 2nd Borobudur International Symposium on Humanities and Social Sciences, BIS-HSS 2020, 18 November 2020, Magelang, Central Java, Indonesia. https://doi.org/10.4108/eai.18-11-2020.2311741
  5. Komar, M. (2019). From Higher Education To Hire Education – the Challenges and Opportunities of Educating Gen-Z. EDULEARN19 Proceedings, 1(July), 2135–2141. https://doi.org/10.21125/edulearn.2019.0581
  6. Kweon, S. H., Kang, B. Y., Ma, L., Guo, W., Tian, Z., Kim, S. jin, & Kweon, H. (2020). Social Media Competition for User Satisfaction: A Niche Analysis of Facebook, Instagram, YouTube, Pinterest, and Twitter. In Advances in Intelligent Systems and Computing (Vol. 965). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-20454-9_24
  7. Miqdam Makfi, M., Nurkhalid Al Ghazal, M., Uswatun Chasanah, A., Mukharrom, T., & Mu’allim, A. (2022). Visual Semiotics: Da’wah Delivery Solutions and Self-Akhlaq Guards in The Digital Age with Personal Branding. KnE Social Sciences, 2022(2), 142–151. https://doi.org/10.18502/kss.v7i10.11353
  8. PP-Muhammadiyah. (2010). Anggaran dasar dan anggaran rumah tangga muhammadiyah (Cetakan Ke). Pimpinan Pusat Muhammadiyah Bekerjasama dengan Suara Muhammadiyah.
  9. PPMuhammadiyah, P. P. (2015). TANFIDZ KEPUTUSAN MUKTAMAR MUHAMMADIYAH KE-47 (BRM 01/201). Pimpinan Pusat Muhammadiyah.
  10. Valintine, F. (2019). Educating Gen Z in a digital world. Evaluation Matters—He Take TŠTe Aromatawai, 1–16. https://doi.org/10.18296/em.0037