La educación ambiental para el desarrollo sostenible desde el trabajo con el proyecto sociocultural (Original).

Resumen

La universidad tiene la misión de preservar, desarrollar y promover la cultura de la humanidad y, en este sentido, se convierte en el principal agente de cambio para dar respuestas a los problemas y retos del desarrollo sostenible en la actualidad. En la investigación realizada se determinó como objetivo proponer acciones para el desarrollo sostenible desde el trabajo realizado con el proyecto sociocultural dirigido por la Filial Universitaria de Cacocum. Se apoyó en los fundamentos teóricos que sustentan la Educación Ambiental, hasta llegar a las concepciones más actuales que conciben el contexto comunitario como un escenario ideal para promoverla, con énfasis en sus pobladores.Se aplicaron métodos y técnicas de investigación que permitieron constatar la existencia de insuficiencias relacionadas con la Educación Ambiental que se manifiestan en los pobladores de la comunidad "La Juanita", en la zona Cristino Naranjo, que inciden en el desarrollo sostenible de la localidad. En la significación práctica de la investigación se determinaron las acciones socioculturales para favorecer la Educación Ambiental de los referidos habitantes. Los principales resultados se dirigieron a ofrecer herramientas flexibles y de fácil implementación para fortalecer la conciencia ecológica de quienes habitan la localidad, a la altura de las exigencias que demanda la sociedad cubana actual.