El enfoque ciencia-tecnología-innovación-sociedad en la Atención de Enfermería (Original).

Autores/as

Palabras clave:

impacto; enfoque ciencia-tecnología-sociedad e innovación; atención de enfermería.

Resumen

El enfoque ciencia-tecnología-innovación-sociedad en la Atención de Enfermería se refiere a la interrelación y el impacto de las actividades científicas, tecnológicas e innovadoras, desde una perspectiva socio-humanista, en el cuidado de los pacientes por sus profesionales. Con el objetivo de diseñar una política de acciones favorecedora del enfoque ciencia-tecnología-innovación-sociedad (enfoque CTIS) en los cuidados de los pacientes por los profesionales de la Atención de Enfermería, se desarrolló un estudio pedagógico, con métodos empíricos, teóricos y matemáticos estadísticos. Con la visión sistémica estructural funcional se configuraron los componentes, relaciones y cualidades esenciales del sistema de acciones que favorezcan la huella del enfoque ciencia-tecnología-innovación-sociedad, identificándose el problema científico en cómo contribuir al fortalecimiento de este enfoque en la mejora de la Atención de Enfermería.Las derivaciones aquí descritas sugirieron la comprensión por la muestra, de lo imperioso del enfoque ciencia-tecnología- innovación-sociedad  para el impacto en la mejora de los cuidados a los pacientes, por los profesionales de la Enfermería, percibiéndose un salto desde las habituales posiciones cognoscitivas, procedimentales y actitudinales acerca del tema hacia un enfoque avanzado de los problemas en la Atención de Enfermería, con respuesta eficaz desde las ciencias de la salud y las educativas, razones por las cuales se ofrece una fiable política de acciones favorecedora, en la muestra de este estudio, del impacto del enfoque ciencia-tecnología-innovación-sociedad, desde una perspectiva integradora del accionar científico en los cuidados de Enfermería, con probada cientificidad en su concepción y viabilidad para su ejecución en otros escenarios.

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Biografía del autor/a

  • Katiuska Brooks Lescaille, Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo. Guantánamo. Cuba.

    Asistente. Lic.

    Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo. Guantánamo. Cuba.

  • Yannara Fernández Gamboa., Universidad de Guantánamo. Guantánamo. Cuba.

    Profesor Instructor. Dra.

    Universidad de Guantánamo. Guantánamo. Cuba.

  • Tania Baró Bouly., Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo. Guantánamo. Cuba.

    Profesor Asistente. Lic.

    Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo. Guantánamo. Cuba.

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Publicado

12-07-2022

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

El enfoque ciencia-tecnología-innovación-sociedad en la Atención de Enfermería (Original). (2022). Roca. Revista científico-Educacional De La Provincia Granma, 18(3), 268-286. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/3460