Estrategias didácticas para una cultura ambiental favorable de la disminución de los residuos sólidos
Resumen
El objetivo general de la investigación fue generar estrategias didácticas para una cultura ambiental favorable de la disminución de los residuos sólidos. Se desarrolló desde la ruta investigativa del enfoque cualitativo. Desde el paradigma socio critico propone e invita al sujeto a un proceso de reflexión y análisis sobre la sociedad en la que se encuentra implicado y la posibilidad de cambios. Para la recolección de información, se tomó como referencia muestral 26 estudiantes de la básica primaria de la Institución Educativa Distrital Técnica de Minca grado primero jornada de la mañana. El grupo de estudio corresponde a estudiantes entre 6 y 8 años. Se concluye que, las estrategias didácticas para la cultura ambiental de la disminución de los residuos sólidos para los informantes claves del estudio se basan en abrir espacios de reflexión que generen conversaciones sobre los problemas que trae el mal manejo de los residuos sólidos.
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