La articulación de la red socioeducativa y su contribución al desarrollo local en instituciones educativas (Original).

Resumen

La sociedad actual exige perfeccionar la preparación de los directivos de las instituciones educativas  de forma tal que en la práctica escolar den respuesta a las debilidades  existentes en la dirección del proceso pedagógico para articular el trabajo de la red socioeducativa y contribuya al desarrollo local. La investigación  tiene como objetivo proponer una estrategia de preparación de los directores de instituciones educativas de Santa Clara para el trabajo en red que contribuya a elevar la calidad de la educación, en función del desarrollo local. Se emplean métodos empíricos como el análisis de documentos, la observación y la entrevista. En las conclusiones se plantea que la estrategia diseñada  se corresponde con el diagnóstico aplicado y los especialistas consideran factible y pertinente  su aplicación para la mejora continua del proceso pedagógico como demanda de la sociedad.