Aproximações entre bioma pampa e ecofeminismo desde a educação ambiental crítica

Palavras-chave: Ecofeminismo, Educação Ambiental Crítica, Pampa biome.

Resumo

A Educação Ambiental Crítica tende a perceber que os problemas ambientais contemporâneos não encontram respostas em soluções disciplinares e reducionistas. Desta forma, compreende que os processos de exploração do bioma Pampa estão assentados em questões construídas socialmente, a partir de um sistema de dominação e opressão da natureza. Nesse sentido, compreende-se que a dominação da natureza está inter-relacionada com o patriarcado e a dominação do feminino. Assim, este artigo objetivou tecer pontos de convergência entre o bioma Pampa e o ecofeminismo, diante do olhar da educação ambiental crítica.Palavras-chave: Educação ambiental crítica. Ecofeminismo. Bioma Pampa.Approximations between the Pampa biome and Ecofeminism from Critical Environmental EducationAbstract:Critical Environmental Education tends to acknowledge that contemporary environmental problems do not respond well to disciplinary and reductionist solutions. We find that the processes of exploration of the Pampa biome are based on socially constructed issues which arise from a system that dominates and oppresses nature. Therefore, we comprehend that the domination of nature is interrelated with patriarchy and the domination of the feminine. Thus, this article seeks to reveal points of convergence between the pampa biome and ecofeminism from the perspective of critical environmental education.Keywords: Critical environmental education. Ecofeminism. Pampa biome

Biografia do Autor

Greici Maia Behling, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS
Bióloga, especialista em Direito Ambiental, Mestre e Doutora em Educação Ambiental, atuando na Universidade Federal de Pelotas como técnica administrativa em educação e professora colaboradora nos programas de Especialização em Educação Ambiental e Mestrado em Ciências Ambientais. biogre@gmail.comhttps://orcid.org/ 0000-0001-6086-4028

Referências

Aproximações entre bioma pampa e ecofeminismo desde a educação ambiental crítica.

GAROTOS DE OURO. Não chora minha china véia. 2001. Disponível em: <https://www.letras.mus.br/garotos-de-ouro/nao-chora-minha-china-veia/> Acesso em: 09 nov. 2020.

GUIMARÃES, Mauro; MEDEIROS, Heitor Queiroz de. Outras epistemologias em Educação Ambiental: o que aprender com os saberes tradicionais dos povos indígenas. Rev. Eletrônica Mestr. Educ. Ambient. E -ISSN 1517-1256, Ed. Especial, julho/2016. Disponível em: <https://periodicos.furg.br/remea/article/download/5959/3682.> Acesso em: 20 dez. 2020.

INSTITUTO BRASILEIRO DO MEIO AMBIENTE (IBAMA). Desmatamento do Pampa (período 2002 - 2009) em Km² (PMDBBS). 2010. Disponível em: <http://siscom.ibama.gov.br/monitora_biomas/PMDBBS%20-%20PAMPA.html.> Acesso em: 13 dez. 2020.

LAYRARGUES Philippe; LIMA, G. F. D. C. As macrotendências político-pedagógicas da educação ambiental brasileira. In: Ambiente e sociedade, São Paulo, XVII, janeiro/março 2014. pp.23-40. Disponível em: <https://goo.gl/NmY9KY.> Acesso em: dez. 2020.

LIMA, Gustavo Ferreira da Costa. Formação e dinâmica do campo da educação ambiental no Brasil: emergências, identidades, desafios. Campinas: Tese de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais - Universidade Estadual de Campinas, 2005. Disponível em: <https://goo.gl/srMNoq.> Acesso em: jul. 2015.

OS SERRANOS. “Tordilho negro.” 2009. Disponível em: <https://www.letras.mus.br/os-serranos/122732/> Acesso em: 09 nov. 2020.

ROSENDO, Daniela. Ética sensível ao cuidado - Alcance e limites da filosofia ecofeminista de Warren. 2012. 155 p. Dissertação (Mestrado em Filosofia) Programa de Pós-Graduação em Filosofia, Florianópolis, 2012.

SINGER, Peter. Ética prática. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1998. 129 p.

TORRES, Maximiliano. O ecofeminismo: “Um termo novo para um saber antigo”. In: Terceira Margem. Rio de Janeiro. Número 20. pp. 157-175. Janeiro/julho 2009. Disponível em: <https://revistas.ufrj.br/index.php/tm/article/viewFile/11043/8059.>

Acesso em: 10 dez. 2020

Publicado
2022-01-21
Como Citar
Behling, G. M. (2022). Aproximações entre bioma pampa e ecofeminismo desde a educação ambiental crítica. Paralelo 31, 1(16), 62. https://doi.org/10.15210/p31.v1i16.22222
Seção
Artigos