PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENULISAN BUKU PENDIDIKAN SATU GURU SATU BUKU (SAGUSAKU) PADA GURU SMP DI ACEH TIMUR

Muhammad Taufik Hidayat, Teuku Junaidi, Muhammad Yakob, Azrul Rizki, Nuriana Nuriana

Abstract


Program ini bertujuan untuk memberikan pembinaan dan pendampingan penulisan buku pendidikan Satu Guru Satu Buku (SAGUSAKU) di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Rantau Selamat. Peserta pengabdian adalah 35 orang guru yang mengabdi di SMP Negeri 1 Rantau Selamat. Aktivitas PKM ini dilakukan untuk memberikan pemahaman terkait (1) peningkatan motivasi guru di sekolah dalam proses menulis buku ajar, (2) memberikan pengetahuan dan pemahaman guru tentang teknis dan metode yang digunakan dalam menulis buku ajar, dan (3) menghasilkan buku ajar yang sesuai dengan kebutuhan materi dalam proses belajar mengajar. Metode realisasi dan pelaksanaan kegiatan pengabdian dilakukan dengan 3 tahapan, yaitu tahap persiapan, tahap pelatihan penulisan buku, dan tahap monitoring serta penilaian. Hasil yang diperoleh selama kegiatan pengabdian ini ialah para peserta mampu menerbitkan sebuah buku yang ber-ISBN. Selain itu, guru juga dapat berkontribusi untuk melahirkan artikel melalui seminar dan jurnal-jurnal yang selama ini menjadi hal yang dilakukan oleh guru. Pada Kegiatan pelatihan ini 80% guru mengetahui tata cara penyusunan dan membentuk buku ajar yg ber-ISBN.


Keywords


Pelatihan, Penulisan Buku, SAGUSAKU, Guru SMP

Full Text:

PDF

References


Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Darma, Budi. 2014. Literasi: Jatidiri dan Eksistensi. (dalam buku Membangun Budaya Literasi, Proseding Seminar Nasional Plus ‘Membangun Peradaban Generasi Emas Melalui Literasi). Surabaya: Unesa University Press.

Hairul, Mohammad. 2013. Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya (dalam Proseding Seminar Nasional Bahasa dan Sastra Indonesia). Yogyakarta: Gress Publishing.

Idris, Muhamad. 2008. Kiat Menjadi Guru Profesional. Cet. I. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Kern, Richard. 2000. Literacy and Language Teaching. Oxford: Osford University.

Kinchelo, Joe L. 2014. Guru sebagai Peneliti : Pemberdayaan Mutu Guru dengan Metode Panduan Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Ircisod.

Marijan. 2012. Cara Gampang Pengembangan Profesi Guru. Yogyakarta : Sabda Media.

Noorjannah, Lilies. 2014. Pengembangan Profesionalisme Guru Melalui Penulisan Karya Tulis Ilmiah Bagi Guru Profesional di SMA Negeri 1 Kauman Kabupaten Tulungagung. Jurnal Humanity, ISSN 0216-8995.




DOI: http://dx.doi.org/10.31604/jpm.v5i4.1297-1305

Refbacks

  • There are currently no refbacks.