Abstract
Relevance of material, presented in the article, due to the lead of using ICT on the lessons of History to achieve a deeper understanding of educational cultural material, pattern perception, strengthening the emotional impact of history on the personality of student, his "immersion" in the investigated period, facilitating the introduction of advanced information technologies in the management education. A powerful stream of new information, the application of computer technology, the spread of various hardware impose great influence on the upbringing of the young generation and their perception of the world. The requirement of time and student needs in today's information technology requires the creation of a multimedia product which would meet the requirements of the modern world and provide a high level of students learning program material objects of social cycle.References
Державна програма «Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці на 2006–2010 роки», затверджена постановою Кабінету Міністрів від 7 грудня 2005 р. № 1153. [Електронний ресурс]. — Режим доступу : http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1153-2005-%D0%BF.
Всесвітня доповідь ЮНЕСКО про комунікацію та інформацію в 1999–2000. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.polpred.com/free/unesco/2.htm.
Дементієвська Н. П. Проектування, створення та використання навчальних мультимедійних презентацій як засобу розвитку мислення учнів [Електронний ресурс] / Н. П. Дементієвська, Н. В. Морзе // Інформаційні технології і засоби навчання. Електронне наукове фахове видання. — 2007. — № 1 (2). — Режим доступу : http://www.ime.edu-ua.net/em2/emg.html.
Мокрогуз О. П. Методика застосування мультимедійних презентацій у навчанні історії старшокласників [Електронний ресурс] // Педагогіка, методика викладання історії : матеріали Міжнар. фестивалю пед. інновацій. – Режим доступу : http://oipopp.edsp.net/component/option,com_metod/metodTask,metodDetails/catid,1053/metodId,1164/Itemid,51/.
Неумитий В. М .Особливості використання ІКТ у навчальному процесі загальноосвітньої школи(на прикладі уроків історії) [Електронний ресурс]. — Режим доступу : http://oipopp.ed-sp.net/content/view/2112/15/.
Троїцький Ю. Л. Нова технологія історичної освіти // Історія. Щотижневий додаток до газети «Перше вересня». — 1994. — № 45. — С. 2–5.
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
- Authors hold copyright immediately after publication of their works and retain publishing rights without any restrictions.
- The copyright commencement date complies the publication date of the issue, where the article is included in.
Content Licensing
- Authors grant the journal a right of the first publication of the work under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others freely to read, download, copy and print submissions, search content and link to published articles, disseminate their full text and use them for any legitimate non-commercial purposes (i.e. educational or scientific) with the mandatory reference to the article’s authors and initial publication in this journal.
- Original published articles cannot be used by users (exept authors) for commercial purposes or distributed by third-party intermediary organizations for a fee.
Deposit Policy
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) during the editorial process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (see this journal’s registered deposit policy at Sherpa/Romeo directory).
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Post-print (post-refereeing manuscript version) and publisher's PDF-version self-archiving is allowed.
- Archiving the pre-print (pre-refereeing manuscript version) not allowed.