Existência emburacada no conto “O buraco” de Luiz Vilela

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5902/1679849X64497

Palavras-chave:

O Buraco, Literatura Fantástica, Linguagem, Imaginário, Identidade

Resumo

O conto O Buraco, de Luiz Vilela, objeto deste estudo, traz um narrador homodiegético, que, na vida adulta, repassa a infância, adolescência e juventude no que tange ao seu fascínio por um buraco. É aprofundado por suas próprias mãos até que, por fim, transforma-se em um tatu que passa a habitar esse espaço. Institui-se como objetivo de pesquisa analisar os sentidos engendrados pelo texto, a partir de questões que concernem à linguagem, imaginário e identidade. A justificativa para tanto diz respeito ao entendimento de que narrativas literárias proporcionam o (re)conhecimento da cultura de enunciadores e enunciatários dos textos desse gênero. As reflexões são embasadas nos postulados de Bosi (2000), Bachelard (1998) e Said (1993). Entende-se o narrador de O Buraco como um sujeito que se exila em um buraco, símbolo do pensamento subterrâneo, para transitar, pela metáfora da metamorfose, a uma nova identidade.

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Biografia do Autor

Rochele Moura Prass, Universidade Feevale / Bolsista Capes

Mestra e doutoranda em Processos e Manifestações Culturais. Bolsista PROSUC/CAPES. Graduada em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa.

Daniel Conte, Universidade Feevale

Daniel Conte acredita em uma sociedade laica em que cada sujeito tenha a liberdade de narrar-se desde sua condição imaginária. É Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq e Coordenador do Programa de Pós-graduação em Processos e Manifestações Culturais da Universidade Feevale. É Doutor em Literatura Brasileira, Portuguesa e Luso-africana, Mestre em Literatura Comparada e Graduado em Letras Português/Espanhol e respectivas Literaturas pela UFRGS, professor permanente e pesquisador da Universidade Feevale, atuando no PPG em Processos e Manifestações Culturais e no Mestrado Profissional em Indústria Criativa. Orienta bolsistas de IC, CNPq e FAPERGS. É Professor Visitante no PPG-Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na linha de pesquisa Pós-colonialismo e identidades e parecerista AD HOC da CAPES, CNPq e FAPERGS. Como pesquisador, está vinculado aos grupos de pesquisa Linguagens e Manifestações Culturais e Indústria Criativa (U. Feevale) e lidera, juntamente com o Doutor Ricardo Postal, o grupo SUTRA - Subalternidades, Transculturalidade e Perspectivas Decoloniais (UFPE), ademais de ser parecerista e membro de corpo editorial de importantes revistas científicas no país. É membro da Associação Brasileira de Literatura Comparada (ABRALIC) e da Associação Internacional de Estudos Literários e Culturais Africanos (AFROLIC). Tem experiência na área de Letras com ênfase nas Literaturas em Língua Portuguesa, atuando nos seguintes temas: Comparativismo Literário, Literatura e Economia, Literatura, Colonialismo e Pós-colonialismo; Mito e Literatura; Literatura, História, Identidade e Intertextualidade; Guerra Colonial Africanas. Tem publicado regularmente suas pesquisas através de artigos científicos, capítulos de livros e livros. 

Marinês Andrea Kunz, Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Dra. em Letras (PUCRS), professora e pesquisadora da UFPB.

Referências

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Publicado

2021-08-12 — Atualizado em 2023-08-12

Versões

Como Citar

Prass, R. M., Conte, D., & Kunz, M. A. (2023). Existência emburacada no conto “O buraco” de Luiz Vilela. Literatura E Autoritarismo, (37). https://doi.org/10.5902/1679849X64497 (Original work published 12º de agosto de 2021)

Edição

n. 37 (2021): Literatura e Autoritarismo: História, violência, traumas

Seção

Artigos

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