Estudos em Avaliação Educacional  

Marcelo Almeida de Camargo Pereira,Dânia Barro,Clóvis Trezzi,Maria Luisa Spicer-Escalante,Vera Lucia Felicetti

Este estudo apresenta os resultados da reflexão conduzida em duas aulas, por meio da ferramenta SATS (Self-assessment of Teaching Statement). A análise qualitativa da utilização da ferramenta foi realizada com base na gravação dessas aulas em duas IES (In... see more

Maria Carolina Tomás,Raquel Wanderley D'Albuquerque,Otaviano Francisco Neves,Maytê Cabral Mesquita

O objetivo do artigo é compreender quais fatores influenciam a participação dos alunos em um processo de avaliação docente, identificando os perfis mais e menos propensos a participar, incluindo características individuais e dos cursos aos quais estão vin... see more

Lílian Ghiuro Passarelli

Este estudo averigua percepções de participantes de formação em contexto sobre ensino e avaliação da produção textual, que tiveram por incumbência constituírem-se como multiplicadores dos docentes de Língua Portuguesa de rede municipal na região Sudeste. ... see more

Flavia Pereira Xavier,Valéria Cristina de Oliveira

Este artigo analisa as inter-relações entre o desempenho escolar e fatores que caracterizam os processos e ambiente da sala de aula, se concentrando nos efeitos diretos e indiretos das atitudes docentes (relação professor-aluno percebida e expectativas do... see more

Itamar Mendes da Silva,Jorge Nassim Vieira Najjar,Angela Maria de Almeida Silva Ladeira,Anna Caroline Ramalho Santos

Este estudo objetivou analisar políticas educacionais e ações criadas a partir do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em quatro municípios da Região Metropolitana da Grande Vitória: Cariacica, Serra, Vila Velha e Vitória. A abordagem quali... see more

Matheus Monteiro Nascimento,Cláudio Cavalcanti,Fernanda Ostermann

As razões que levam uma criança a ter bom desempenho na escola são muito complexas. As múltiplas formas de configurações familiares fazem com que seja possível, porém estatisticamente improvável, a existência de casos de sucesso escolar em contextos socia... see more

Rodrigo Monteiro da Silva,Marina Silva da Cunha

Este estudo objetivou realizar uma avaliação do impacto do Programa Universidade para Todos (Prouni) no desempenho dos alunos bolsistas entre os grupos de gênero, homem e mulher, e raça, brancos e negros. A metodologia utilizada foi o propensity score mat... see more

Naiara Chierici Rocha,Elisa Tomoe Moriya Schlünzen

Este artigo analisa as especificidades do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no Brasil e a sua organização na rede pública do Estado de São Paulo a partir da implementação em uma escola pública da Política Nacional de Educação Especial na Perspec... see more

Bruna Casiraghi,Júlio César Soares Aragão

A formação superior deve ser vista como o desenvolvimento de um profissional capaz de lidar com situações complexas. A revisão do processo avaliativo pode identificar lacunas no processo de formação e levantar propostas de correção. Esta pesquisa objetivo... see more

Rubem Barboza Ferreira Neto

Pretende-se, neste artigo, estudar a influência das infraestruturas escolares desportivas no cumprimento do currículo de Educação Física, na qualidade do processo de ensino e nas aprendizagens realizadas pelos alunos. Trata-se de um estudo de metodologia ... see more