Journal title
ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

Issues

      see all issue


Skip Navigation Links.

Volume 12 Number 19 Year 2010

8 articles in this issue 

Clóris Maria Freire Dorow

O presente trabalho busca analisar a posição do sujeito-leitor ao interpretar uma charge, sendo necessário considerar condições vigentes de produção, somando-se a um contexto sócio-histórico, que devem ser observados no processo de interpretação. Numa pri... see more

Pags. p. 11 - 26  

Elzira Yoko Uyeno

A constituição do ethos de professores-alunos de línguas é o objeto deste estudo. Analisando depoimentos escritos por esses professores sobre suas experiências com a escrita, fundamentando-se pela Análise do Discurso de perspectiva francesa, baliza-se pel... see more

Pags. p. 27 - 46  

Adriana Pozzani de La Vielle e Silva

À luz da Análise do Discurso tradicionalmente pecheutiana (ou Francesa), examinamos, neste artigo, a prática discursiva da "reformulação autoral", focalizando sua condição sine qua non de existência, qual seja, a inextricabilidade entre os gestos de autor... see more

Pags. p. 47 - 58  

Renata Silveira Silva

Neste estudo, sob a ótica da Análise do Discurso de linha francesa, discutimos a especificidade da interlocução que se estabelece entre sujeito-autor e sujeito-leitor na publicação sindical da Central Única dos Trabalhadores (CUT). A Central, na condição ... see more

Pags. p. 59 - 74  

Maria Thereza Veloso

Com o suporte teórico da AD de linha francesa, analiso o efeito sujeito-discursivo em recortes tomados do romance Don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes. Sendo o corpus um texto literário, observei a representação de posições-sujeito autor-leito... see more

Pags. p. 75 - 88  

Maria Cláudia Teixeira,Cristiane Malinoski Pianaro Angelo

Fundamentado nos pressupostos bakhtinianos a respeito da linguagem e gêneros discursivos, este artigo apresenta uma proposta didática com o gênero discursivo charge jornalística, visando a melhorias no ensino-aprendizagem da leitura. A proposta leva em co... see more

Pags. p. 89 - 108