9 articles in this issue
María Magdalena Proaño-Muñoz, Pola Mary Silva-Alvarado, Shaskia Verónica Villavicencio-Kuffó, Hilda Etelvina Zambrano-Figueroa
El desarrollo de habilidades para la convivencia armónica en estudiantes ecuatoriano requiere un enfoque integral que incluya tanto la enseñanza de habilidades específicas como la creación de un entorno escolar que promueva la colaboración, el respeto y e... see more
Katherine Eleana Cedeño-Jama
El presente estudio tuvo como propósito comprender la función de la asignatura de Educación Física como herramienta para la promoción de la integración de niños con discapacidad. Metodológicamente, la investigación se fundamentó en el enfoque cualitativo ... see more
Rody Ricardo Zambrano-Sánchez
La presente investigación trató sobre el análisis de la estrategia inclusiva para el empoderamiento del género femenino en el ecuavoley. En el estudio se empleó el método analítico- descriptivo con diseño bibliográfico. La muestra estuvo conformada por 20... see more
Junior Andrés Vera-Giler, Miguel Ángel Cartaya-Olivares
Este artículo tuvo como objetivo analizar la relación entre el bienestar físico y el desempeño profesional de los docentes en las escuelas adscritas al circuito 13 del sector Montecristi en el año 2023. Se llevó a cabo un estudio cuantitativo de tipo corr... see more
Kelvin Eduardo Cedeño-Jama, Jorge Luis Mateo-Sánchez
Esta investigación tiene como finalidad el estudio y evaluación mediante el abordaje pedagógico de la motricidad desde los juegos tradicionales ecuatorianos como herramientas pedagógicas para el desarrollo integral de los niños. A través de una metodologí... see more
Adriana Marisela Loor-Caicedo, Jorge Alberto Quijije-Velez
Esta investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre el juego y el jugar desde una visión de las manifestaciones lúdicas tradicionales en los estudiantes de segundo de bachillerato pertenecientes a la especialidad Ciencias de la Unidad Educati... see more
Tania Elizabeth Tejena-Macías, Jhonny Saulo Villafuerte-Holguín
El presente estudio tiene como propósito valorar la pertinencia de un sistema de contenidos interdisciplinares de Educación Física para la mejora del rendimiento en la asignatura Ciencias Naturales de los estudiantes de 8vo año de Educación General Básica... see more
Emma Rocio Molina-Reyes, Beatriz Araceli Moreira-Macías
El uso del folklore como material curricular en la clase de educación física, permite fortalecer el proceso formativo de esta área, especialmente en la educación básica elemental, media y superior; por ello, se presenta este artículo, con el propósito de ... see more
María de Lourdes Cajamarca-Miranda
El presente artículo tuvo como objetivo precisar estrategias didácticas pertinentes que coadyuven al desarrollo de la Inteligencia Lingüística en la etapa de educación básica preparatoria. La producción del mismo deviene en una investigación de tipo docum... see more