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ISSN: 2358-7067    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 8 Number 16 Year 2021

10 articles in this issue 

Sarah Almeida de Oliveira

Este artigo é uma escrevivência, recorte resultante da pesquisa de doutorado intitulada "Quem tem medo da Geografia Física? Narrativas sobre a inserção dos conteúdos da Geografia Física no contexto da Geografia Escolar", defendida em março de 2021. A part... see more

Pags. 7 - 20  

Leandro Riente da Silva Tartaglia,Larissa Lima de Souza

A formação do território brasileiro é um dos principais temas da geografia escolar e possui grande potencial de afirmação das geografias negras. Este trabalho busca contribuir para este campo ao propor reflexões teóricas a respeito das tecnologias, tanto ... see more

Pags. 21 - 34  

Natália Lidia Garcia de Carvalho,Anne Catherine Ferreira dos Santos

Falar sobre educação, para as comunidades quilombolas, é falar sobre a luta por seus territórios. Este trabalho apresenta a relação entre identidade, território e educação na realidade das comunidades quilombolas do sertão cearense, tendo como recorte as ... see more

Pags. 35 - 44  

Valéria Vitório Fonseca,Daiane Silva Oliveira,Henrique Oliveira de Andrade

Este artigo apresenta os resultados do projeto de pesquisa que visou sistematizar, operacionalizar e executar uma pesquisa-ação nas comunidades quilombolas do município baiano de Feira de Santana. A pesquisa objetivou a escuta, recolhimento e registro das... see more

Pags. 45 - 54  

Ariel Costa dos Santos

O presente trabalho é fruto da leitura coletiva da obra Quarto de Despejo, de Carolina Maria de Jesus (1960), com a turma do 9° ano de uma escola pública da cidade Rondonópolis, estado de Mato Grosso. Destaca-se que leitura do diário apresenta-se de forma... see more

Pags. 55 - 60  

Ana Carolina Santos Barbosa,Larissa Costard,Jane Ferreira Dias,Silvia dos Santos Silva,Vinicius Gonçalves de França Bertho

O presente relato visa expor práticas pedagógicas articuladas entre integrantes do coletivo de alunes negres da Geografia UERJ - Maracanã, o Mandume, professoras do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira e estudantes integrantes do coletivo... see more

Pags. 61 - 70  

Ivan Ignácio Pimentel,Laís Gabriela Silva,Ana Cecília Silvestre Montijo,Roberta Taiane Oliveira Pereira,Úrsula Râmisa Oliveira

Neste artigo buscamos [re]significar o cheiro da mulher negra. Inspirados a partir de Lélia Gonzalez, que “na boa”, fez a “voz do lixo ser ouvida”, ao longo da prática pedagógica desenvolvida em uma Escola Estadual na cidade de São João del-Rei - MG, busc... see more

Pags. 71 - 83  

Victor Hugo Rijo

O objetivo deste trabalho é apresentar a experiência didática realizada na pesquisa “O Ensino de Geografia e a Lei 10.639/03: O Dia da consciência negra como possibilidade pedagógica” que consiste na aplicação de uma sequência didática baseada no princípi... see more

Pags. 85 - 99  

Luiz Felipe Dos Santos

A presente resenha constitui de análise de passagens do livro “África: Geohistória, Geopolítica e Relações Internacionais” (1981) da geógrafa e historiadora Therezinha de Castro, buscando tensionar algumas perspectivas pela autora lançada.

Pags. 101 - 103