13 articles in this issue
Manfred Liebel, Urszula Markowska-Manista
Presentación. Cuestiones éticas y epistemológicas en la investigación con niños
Natalia Fernandes, Stella Guedes Caputo
La investigación con la niñez, en el ámbito de los estudios de la niñez, se ha consolidado en las últimas tres décadas, y se han dado pasos importantes en este camino para respetar la imagen del niño como sujeto activo de derechos.Algunos de estos pasos h... see more
Marta Beatriz Esteban Tortajada, Ferran Crespo i Torres, Ana Maria Novella Cámara, Marta Sabariego Puig
¿Cómo avanzar en una investigación más inclusiva y participativa en el ámbito de la participación de las infancias? El objetivo del presente artículo consiste en aportar, desde la reflexión epistemológica y metodológica, algunas experiencias reales en las... see more
Gwyther Rees
Todavía se sabe muy poco acerca de cómo los niños experimentan la infancia y cómo varía en diferentes países y contextos alrededor del mundo. Las comparaciones internacionales del bienestar de los niños a menudo utilizan exclusivamente indicadores objetiv... see more
David Poveda, María Isabel Jociles
En este artículo discutimos el proceso de experimentación metodológica que nos llevó a construir un instrumento visual ("el mural/póster familiar") para explorar la experiencia familiar y visión de la familia en niños y niñas de familias no convencionales... see more
Miquel Martorell Faus
Partiendo de la escasa literatura metodológica sobre migraciones y movilidades infantiles, así como de los abordajes incompletos del fenómeno, este artículo analiza el potencial y las limitaciones de una técnica participativa centrada en la infancia utili... see more
Patricia Oliveira de Freitas
En este artículo presento reflexiones sobre la producción de imágenes fotográficas por niños de dos escuelas, una en Brasil y la otra en Portugal. Inicialmente, esta producción fotográfica cumpliría el objetivo de presentar en la tesis el campo de investi... see more
Thais Ciardella, Claudia Valentina Galian
Se realiza um diálogo com investigadores que discuten la especificidade de la infância (SARMENTO, 2005; 2011, CORSARO, 2009), apoyando la defensa de la escucha de los niños em los primeiros años de la escuela primaria. La fotografia se considera aquó como... see more
Paloma Candela, Alba Fuentes Matute
En un contexto global en el que predomina una visión adultocéntrica de la Infancia, los niños y niñas ven limitadas sus posibilidades participativas y, en particular, cuando se trata de cuestiones sociales y políticas, en las que son prácticamente invisib... see more
Jorgelina Di Iorio, Malena Lenta, Constanza Gueglio
El reconocimiento de niños, niñas y adolescentes como sujetos de derecho generó múltiples cambios en el modo de investigar con las infancias y adolescencias desde finales del siglo XX. El derecho a la escucha y a la participación en las temáticas que los ... see more
João M.S. Carvalho, Paulo Delgado, Fátima Correia, Sílvia Alves
Este estudio tuvo como objetivo comprender las perspectivas de vida de niños y jóvenes, entre 11 y 15 años, que se encuentran en cuidado familiar o residencial. Se pretendía reflexionar sobre los factores que contribuyen a su bienestar subjetivo a través ... see more
Zoila Santiago Antonio
El objetivo del texto es analizar la infancia callejera a finales de las décadas de los treinta, de cómo se apropiaron de los espacios públicos para vivir su infancia. A partir del texto nos daremos cuenta de que la infancia que vivieron los sectores medi... see more
Carmen Pineda Nebot, María Ángeles Abellán-López, Dra., Gonzalo Pardo Beneyto
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar, de forma exploratoria, las principales características de los presupuestos participativos infantiles durante el año 2019 de ocho municipios españoles. Las experiencias de presupuestos part... see more