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ISSN: 1130-0531    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 32 Number Vol. 32 (2020) Year 2020

24 articles in this issue 

Palma Peña Jiménez, Vicente Calvo Fernández

La lengua, como elemento transmisor de una determinada cultura, genera riqueza e influencia internacional, y es, por tanto, un reflejo de la marca-país como identidad corporativa. A los métodos de Español como Lengua Extranjera, especialmente a los instit... see more

Pags. 1 - 11  

Moisés Selfa Sastre, José Manuel López Gaseni

Este artículo establece las semejanzas y diferencias entre la narrativa infantil y juvenil escrita en catalán y en euskera (1975-1990) a partir de la caracterización previa y por separado de ambos sistemas literarios. El periodo histórico establecido para... see more

Pags. 13 - 27  

Silvia Medina Quintana, Alicia Vara López

La literatura infantil es una herramienta óptima para el desarrollo de la creatividad, así como para la transmisión de valores cruciales para la educación, como el respeto al medio ambiente. Este artículo presenta una experiencia docente realizada en el m... see more

Pags. 29 - 40  

Blanca Puche Payá

Este trabajo se ha realizado en un entorno escolar de un nivel sociocultural de medio a alto con unos alumnos de tercero de Educación Primaria con gran nivel de inglés. Tiene como objetivo principal ver el arte de Picasso y sus principales periodos artíst... see more

Pags. 41 - 57  

Lorena Núñez Pinero

En este trabajo se presenta el diseño de una propuesta de intervención didáctica y las conclusiones obtenidas a partir de su aplicación en un aula de 2º de la ESO. Se pretende con este diseño que los alumnos cobren conciencia de cómo se manifiesta la domi... see more

Pags. 59 - 70  

Patricia Fernández Martín

El objetivo del presente trabajo es mostrar los resultados de una propuesta didáctica llevada a cabo en tres grupos de estudiantes de Magisterio durante dos cursos académicos distintos. Asumiendo que el concepto esencial que se pretende alcanzar con la as... see more

Pags. 71 - 83  

Joëlle Aden; Ana Castelo

En este artículo, sitúo el paradigma enactivo (Varela) en el centro de la corriente emergentista y muestro lo que lo diferencia de las perspectivas cognitivistas y conexionistas. La enacción, saca a la luz el papel del cuerpo en acción y de la percepción ... see more

Pags. 85 - 93  

Geannini Ruiz Ulloa

En esta investigación, se analizan las representaciones sociales de profesores y estudiantes de la carrera de Sociología de la Universidad de Costa Rica sobre el proceso de escritura de la tesis de licenciatura. A partir de una perspectiva etnográfica, se... see more

Pags. 95 - 106  

Silvana Noelí Fernández

En tiempos de incertidumbre política en Europa y en el resto del mundo es nuestra intención en este trabajo recuperar la dimensión espacial y la singular espacialidad de The Merchant of Venice (1600) para el análisis de esta obra en el aula del nivel supe... see more

Pags. 107 - 111  

Belén García-Delgado Giménez

Como consecuencia de la irrupción de las nuevas tecnologías y del impacto de estas en las nuevas generaciones, este trabajo propone hacer un buen uso de las mismas. En este sentido, se lleva a cabo una argumentación acerca de la importancia de la aplicaci... see more

Pags. 113 - 127  

José Antonio Jódar Sánchez, Rocío Domene Benito

En la actualidad presenciamos un aumento considerable del interés por las cuestiones de género en la literatura infantil y juvenil. En este sentido, son muchas las publicaciones que huyen de los estereotipos y abogan por un trato equitativo de niños y niñ... see more

Pags. 129 - 138  

Blanca Hernández Quintana

El feminismo, gracias a su carácter interdisciplinar, posibilita la aparición de la crítica literaria feminista cuyos objetivos principales son visibilizar a las escritoras silenciadas a lo largo de la historia de la literatura, sistematizarlas en el deve... see more

Pags. 139 - 149  

Meritxell Ribas Grèbol, Khaled Malas Tolsá, Olga Malas Tolsá

En este artículo se describen los resultados obtenidos en un estudio experimental planteado con el objetivo de poner a punto una técnica novedosa para trabajar aspectos relacionados con la competencia lingüística, la competencia en el tratamiento de la in... see more

Pags. 151 - 160  

Florence Detry

Las expresiones idiomáticas forman secuencias de palabras que resultan a menudo complejas y difíciles de memorizar, sobre todo en el caso de un aprendiz extranjero. Este trabajo se centrará en ciertas estrategias que permiten evitar el simple estudio de m... see more

Pags. 161 - 169  

Francisco González Gaxiola, María de los Ángeles Galindo Ruiz de Chávez, Daniel Carlos Gutiérrez Rohán

En este artículo se muestran resultados sobre la actitud y disposición que los docentes de bachillerato tienen al incorporar el cómic como recurso de enseñanza-aprendizaje de la narrativa desde la didáctica de la lengua y la literatura. Nuestra investigac... see more

Pags. 171 - 182  

María Bobadilla-Pérez, Noelia Galán-Rodríguez

En las últimas décadas se han tomado muchas medidas para promocionar el plurilingüismo en Galicia. Una de las iniciativas más extendidas llevada a cabo en esta comunidad autónoma es la creación de las secciones bilingües y la red de instituciones educativ... see more

Pags. 183 - 193  

Begoña Regueiro Salgado, Pilar García Carcedo

La literatura histórica se convierte en un puente tendido entre la comprensión del pasado y la mejora del futuro. La primera pregunta de investigación debería ser si los efectos de la Guerra Civil están todavía presentes en la sociedad española y en nuest... see more

Pags. 195 - 205