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ISSN: 0104-4931    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 12 Number 2 Year 2004

6 articles in this issue 

Marina Silveira Palhares

É novamente com alegria que trazemos a público mais um exemplar dos Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar.O artigo de abertura desta edição, Terapia Ocupacional em São Paulo – um percurso singular e geral, combina a riqueza da experiência pessoal de u... see more

 

Roseli Esquerdo Lopes

Trata-se de uma reflexão de como se articulam, na realidade social, necessidades e ações técnicas: de como, de um lado, sistematizar conhecimento específico e, de outro, resolução de problemas de indivíduos e/ou grupos populacionais concretos; ainda, de c... see more

 

Maria Luisa G. Emmel,Liselotti G. Katto

Tendo como pressuposto que 0 conhecimento de outras profissões da área da saúde por parte do medico favorece uma melhor compreensão do quadro do paciente, melhorando 0 atendimento que Ihe e oferecido, esta pesquisa teve por objetivo detectar 0 grau de con... see more

 

Daniela Sousa Une,Maysa A. Bianchin

Este e um estudo bibliográfico constatando que a variedade de causas, natureza e localização das alterações que levam ao acidente vascular cerebral criam quadros clínicos diversos, gerando incapacidade ao paciente, levando-o a dependência de cuidados. Com... see more

 

Daniel M. C. Cruz,Ioneide O. Campos

A formação profissional de estudantes de terapia ocupacional e seu processo de construção como terapeuta ocupacional são um importante tópico para discussão. A partir de uma de avaliação da disciplina de Atividades e Recursos Terapeuticos-lt do Departamen... see more

 

Luzia Iara Pfeifer,carolina S. Carvalho,Vanessa M. D. Santos

o brincar permite a criança 0 autoconhecimento, a comunicação com 0 outro, a reelaboração de papeis sociais e a internalização de regras e do ambiente que a circunda. A partir destes pressupostos, relata-se 0 brincar com uma criança de sete anos de idade,... see more