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ISSN: 2415-2897    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 9 Number 4 Year 2017

29 articles in this issue 

Tec. Jesús Gioser Medina Varens

01  La profesionalizaci?n del profesorado en el proceso de gesti?n de la investigaci?n, en la universidad metropolitana del ecuadorDra. C. Yohanna de la Caridad Morales Díaz, Dr. C. Alejandro Rafael Socorro Castro, Dra. C. Adalia Lisett Rojas Vallada... see more

 

Dra. C. Zoila Zenaida García Valdivia, Dra. C. María del Carmen Chávez, Dra. C. Mabel González Castellanos

En la carrera de Sistemas de Información de la Universidad Metropolitana de Ecuador (UMET), se imparte la asignaturaInteligencia Artificial (IA) en el período abril-agosto del año 2017, en el campus La Coruña de Quito se decide incluir laenseñanza de la P... see more

Pags. 106 - 113  

Dra. C. María Antonia Estévez Pichs, Dr. C. Adalia Lisett Rojas Valladares

El paradigma para la formación de las nuevas generaciones se aviva y reconoce en los tiempos actuales en la aspiraciónde una formación integral sintetizada como contenidos imprescindibles para conocer, entender el mundo yactuar como consecuencias de condu... see more

Pags. 114 - 119  

Dr. C. Rogelio Chou Rodríguez, Ing. Kelvin Ernesto Martínez Santos, MSc. Raquel Ramírez Roque

En la presente investigación se resalta la importancia de las etapas multiplicadoras sobre todo como el elemento que más roturas puede sufrir durante el funcionamiento de los aerogeneradores. La mayoría de las multiplicadoras tradicionales utilizan engran... see more

Pags. 120 - 127  

Dra. C. Somaris Fonseca Montoya, MSc. Narda Gisela Navarro Mosquera, Lic. Otto Leonel Guerra Triviño

La presente investigación reconoce la necesidad de transformar el proceso de formación continua de los docentes de la Educación Superior Ecuatoriana, para que responda a las verdaderas necesidades formativas de los docentes y de su contexto. Desde la asun... see more

Pags. 128 - 134  

Dr. C. Raúl López Fernández, MSc. María Beatriz Garcias Saltos, MSc. Robinson Miguel Benítez Narváez

La educación a distancia (EAD) es una modalidad educativa que data desde la antigüedad, pero el auge de lasTecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), han potenciado su práctica educativa. El objetivo del presentetrabajo es caracterizar los ... see more

Pags. 13 - 18  

Dra. C. María Antonia Estévez Pichs, Dra. C. Adalia Lisett Rojas Valladares

El presente artículo aborda reflexiones y concepciones para la práctica de la orientación psicopedagógica con la familia de niñas y niños de la educación inicial, emanadas de estudios investigativos sobre el tema y la proyección de actividades de vinculac... see more

Pags. 135 - 140  

Dr. C. José Luis Gil Álvarez, Dr. C. Alejandro Rafael Socorro Castro

El desarrollo de una sociedad se mide, en buena parte, por sus niveles de investigación, avance tecnológico y capacidad de innovación. En este sentido, la universidad es un lugar natural para fomentar estos potenciales: un espacio privilegiado para invest... see more

Pags. 141 - 147  

Dra. C. Virginia Bárbara Pérez Payrol, Dra. C. Mireya Baute Rosales, MSc. Margarita Luque spinoza de los Monteros

Las instituciones universitarias ecuatorianas asumen la misión de transformar la sociedad. Para ello resulta necesario la formación integral del profesional, en tanto adquieren significado las actitudes y valores ciudadanos, sustentados en los principios ... see more

Pags. 148 - 156  

MSc. María Fernanda Chang Espinoza, Dr. C. José Luis Gil Álvarez

El trabajo aborda las experiencias desarrolladas en la preparación de educadores terapeutas, en el Centro de Educación Especial Enigma, de la Ciudad de Guayaquil, que atiende niñas y niños con Trastornos del Espectro Autista (TEA), de edad temprana, a par... see more

Pags. 157 - 161  

Dr. C. José Luis Gil Álvarez, MSc. Mabel Morales Cruz, MSc. Johana Meza Salvatierra

La urgencia de lograr una educación pertinente es una difícil tarea que tiene un nuevo contexto originado por la velocidad de los cambios mundiales, regionales y nacionales en materia de educación. Se hace necesario formular nuevas políticas en correspond... see more

Pags. 162 - 167  

MSc. Rolando Medina Peña, Lic. Rolando Eduardo Medina de la Rosa, MSc. Magalys Moreno Montañez

El presente trabajo aborda la interrelación necesaria entre el pensamiento crítico y el aprendizaje grupal, como componente indispensable para perfeccionar la comunicación en alumnos universitarios. El diagnóstico corrobora la existencia de una problemáti... see more

Pags. 168 - 176  

Dra. C. Elsa Josefina Albornoz Zamora

El período de adaptación escolar representa un gran reto social, afectivo y psicológico para el niño, durante este período es importante que exista un apoyo entre la institución, las maestras y los padres, de allí que el objetivo de este investigación es ... see more

Pags. 177 - 180  

Dra. C. Tania Fonseca Borges, Dr. C. José Luis Gil Álvarez, MSc. Mabel Morales Cruz

El trabajo refleja las experiencias en el orden científico metodológico, como resultado del intercambioacadémico entre profesores de la Universidad Metropolitana de Ecuador y la Universidad de Cienfuegos,Cuba, en el estudio del proceso de modelación de la... see more

Pags. 181 - 187  

Dr. C. Marco Alexander Chininín Macanchí

En la actualidad, en Ecuador la vigencia del Estado Constitucional como tendencia jurídica imperante en el ordenamiento jurídico existente, obliga a una redefinición de la ciudadanía en sí misma, esta debe ser entendida como un camino efectivo para llegar... see more

Pags. 188 - 194  

MSc. Odalys del Carmen Toledo Rodríguez, Dra. C. Xiomara De Aparicio, MSc. William José Florez Barzola

En esta investigación se ofrecen los principales aspectos teóricos del proceso de enseñanza aprendizaje en la asignaturaContabilidad de Costos en la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial, en la Universidad Metropolitana deEcuador (UMET). En el diag... see more

Pags. 19 - 26  

MSc. Seydel Legrá Nápoles, Ing. Ana Valencia Vera, MSc. Katia Leonor De la Paz Castillo

Los métodos activos de enseñanza tienen un seguimiento continuo por los dedicados a facilitar los saberes en los contextos académicos, desde concepciones del aprendizaje desarrollador. La presente investigación tiene como objetivos determinar los métodos ... see more

Pags. 195 - 200  

Dra. C. Cira Lidia Isaac Godínez, Dr. C. Joel Gómez Báez, Dra. C. Susana Díaz Aguirre

A nivel internacional, se han desarrollado un conjunto de herramientas de gestión ambiental aplicables a los productos, los procesos o sistemas de las organizaciones. Las mismas tienen como eje integrador la gestión de los aspectos ambientales para minimi... see more

Pags. 27 - 36  

Dra. C. Xiomara De Aparicio, Dr. C. Marco A. Chininin Macanchi, MSc Odalys del Carmen Toledo Rodríguez

La universidad en su dinámica de funciones sustantivas (la docencia, la investigación y la vinculación con la comunidad) analiza múltiples factores que podrían entorpecer su gestión. El objetivo del presente trabajo científico apunta a la explicación de d... see more

Pags. 37 - 43  

Dra. C. Adalia Lisett Rojas Valladares, Dra. C. María Antonia Estévez Pichs, MSc. Yideira Domínguez Urdanivia

Los desafíos que enfrenta la educación en los momentos actuales apuntan hacia la calidad del proceso educativo, por ello es una necesidad la preparación de los docentes altamente competentes para asumir su encargo social. En este sentido un aspecto signif... see more

Pags. 44 - 49  

Dr. C. José Luis Gil Álvarez

Las Universidades desempeñan un papel de suma importancia en la formación de los recursos humanos del más altonivel, en la investigación, el desarrollo, la innovación, transferencia y adaptación de tecnología, por lo que constituyenuna de las fuentes prin... see more

Pags. 5  

Dr. C. Mireya Baute Rosales, Dr. C. Virginia Bárbara Pérez Payrol, MSc. Margarita Luque Espinoza de los Monteros

La universidad contemporánea en el Ecuador tiene entre sus objetivos fundamentales la transformación de la sociedad a partir de la política del Buen Vivir que contiene la base de la plurinacionalidad, la interculturalidad y la inclusión. Un significado es... see more

Pags. 50 - 57  

MSc. Narda Gisela Navarro Mosquera, MSc. Aldo Vinicio Falconí Asanza, Lic. Jessica Espinoza Cordero

La evaluación como componente del proceso de enseñanza- aprendizaje centra la atención de directivos, docentes, alumnos y padres, dada su relevancia de dar a conocer los resultados que se alcanzan en la formación del estudiante, la calidad del desempeño d... see more

Pags. 58 - 69  

Dra. C. Yohanna de la Caridad Morales Díaz, Dr. C. Alejandro Rafael Socorro Castro, Dra. C. Adalia Lisett Rojas Valladares

El presente artículo refleja algunas de las acciones que se realizan en la Universidad Metropolitana del Ecuador en funciónde la profesionalización del claustro, como parte de la preparación de la comunidad universitaria para enfrentarlos retos que impone... see more

Pags. 6 - 12  

MSc. Carlos Hernán Valencia Flores, Dra. C. Cira Lidia Isaac Godínez, Dra. C. María Lucia Brito Vallina

Los emprendimientos permiten crear puestos de trabajo estables y de calidad, en las que sus miembros son a la vez propietarios, socios, trabajadores, empresarios y por tanto, participan directamente y de manera colectiva en la gestión de la empresa, crean... see more

Pags. 70 - 74  

Dr. C. Alfonso Rafael Casanova Montero, Lic. Ismael Zuaznabar Morales

En el mundo contemporáneo, la creciente intervinculacion de países, con desiguales niveles de desarrollo económico, político, social y cultural, no permite que ninguno, por grande que sea, pueda vivir, sin interactuar y relacionarse con el exterior, al ex... see more

Pags. 75 - 81  

MSc. Aldo Vinicio Falconí Asanza

En la actualidad la tecnología y sus beneficios tiene importancia en casi todas las áreas de incursión industrial, comercial, ambiental, en el campo educacional, pues la necesidad de este recurso se hace cada vez común, sin embargo, en varios establecimie... see more

Pags. 82 - 89  

MSc. Javier Solano Solano, Dra. C. Delia García Vences, MSc. Carolina Uzcátegui Sánchez

El presente artículo tiene la finalidad de presentar la empleabilidad e inserción laboral de los graduados de la promoción 2014 y 2015, de la carrera Gestión Empresarial de la UMET, permite verificar que los estudiantes obtengan logros y éxito en su vida ... see more

Pags. 90 - 96  

MSc. Guillermo A. López Calvajar, MSc. Odalys Toledo Rodríguez, MSc. Johana Meza Salvatierra

La formación de habilidades para la investigación constituye una prioridad de la investigación formativa en laUniversidad Metropolitana del Ecuador, enmarcada en el proyecto de investigación Gestión de la calidad de la educación. Esta experiencia consiste... see more

Pags. 97 - 105