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ISSN: 0102-1117    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 42 Number n.81 Year 2020

13 articles in this issue 

Silvano da Conceição,Sara de Jesus Santos

Neste estudo, foi analisada a implementação da Lei no 10.639/2003 numa escola municipal de Jequié (BA), dando-se especial atenção aos principais desafios enfrentados pelos educadores na realização de tal tarefa. Para a coleta de dados foi utilizada a meto... see more

 

Jean Adriano Barros da Silva,Isabel Maria da Torre Carvalho Viana

O artigo proposto é fruto de uma investigação de pós-doutorado e está focado na discussão sobre a pedagogia africana na educação formal, visto que inúmeras são as possibilidades de trato com este tema, principalmente pelas características peculiares da fo... see more

 

Emilia Suitberta Oliveira Trigueiro

O ensino médio é a etapa da escolarização situada entre o ensino fundamental e o ensino superior, tem duração mínima de três anos e, com o passar do tempo, tem acumulado muitos desafios. O primeiro deles envolve o acesso, que ainda é restrito a uma parcel... see more

 

Francisco Ildelano da Costa Silva,Alcinia Braga de Lima Arruda

Educação em saúde é uma proposta de ação bastante utilizada em atividades comunitárias, uma vez que esta possui ampla variedade de execução, em virtude da possibilidade de se utilizar tanto de metodologias tradicionais como ativas, analisando sempre qual ... see more

 

Roseane Santana Santos

Este artigo consiste em uma análise materialista, histórica e dialética da educação brasileira no contexto da sociedade de classes. Nosso objetivo é desvelar como o Estado capitalista se utiliza do sistema educacional para garantir a reprodução do capital... see more

 

Adelino Candido Pimenta,Fabiana Leal Nascimento Garcia,Julia Márcia da Silva

O presente estudo buscou analisar concepções de professores e dos gestores do Centro de Educação de Tempo Integral em São João dos Patos (MA) acerca do ensino colaborativo como estratégia promotora da inclusão do estudante com Deficiência Intelectual (DI)... see more

 

Isabel Rivas Maximus Denis

O objetivo central deste escrito é o de propor estratégias de intervenção que incorporem medidas de prevenção e enfrentamento com ênfase na educação ambiental, voltada para o desenvolvimento sustentável do município de Bom Jesus da Lapa, localizado no nor... see more

 

Thereza Makibara Ribeiro,Juliane Aparecida de Paula Perez Campos

O presente estudo teve como objetivo analisar as produções científicas sobre as ações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) e as demandas da Educação Especial na perspectiva da inclusão. Optou-se por pesquisas em formato de teses e d... see more

 

Andréa Carla Castro e Silva,Danielle Cristine Camelo Farias,Danyella Jakelyne Lucas Gomes,Elaine Suane Florêncio dos Santos

Este trabalho tem por objetivo analisar práticas docentes no ensino superior, a partir da noção de ensino por competências de Philippe Perrenoud (1999). Para tanto, realizamos observações em situações de ensino e entrevistas semiestruturadas com quatro do... see more

 

Marcio José de Lima Winchuar,Leilah Santiago Bufrem

Neste artigo, investiga-se como ocorrem as práticas alfabetizadoras em contextos escolares multisseriados do campo. Apresenta-se o conceito de alfabetização e letramento e parte-se do pressuposto de que as escolas do campo não estão na agenda de prioridad... see more

 

Danilo Arnaldo Briskievicz

Pretende-se, com este manuscrito, analisar três fundamentos ou pressupostos para a educação infantil no mundo atual a partir do pensamento de Hannah Arendt: a autoridade de maneira geral e a do magistério de maneira específica; a tradição como função soci... see more

 

Tânia Gorayeb Sucupira,Francisco Javier García Delgado,José Gerardo Vasconcelos,Camila Saraiva de Matos

Desde mayo de 1968, los movimientos estudiantiles han sido prominentes entre los movimientos sociales. La rebelión de los jóvenes encontró en el entorno académico la condición y el entorno adecuados para las protestas contra el poder político. En plena Gu... see more