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ISSN: 0102-1117    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 32 Number n.59 Year 2010

12 articles in this issue 

Robson Carlos da Silva

O texto aborda a Roda de Rua de Capoeira, da cultura brasileira, enquantofenômeno sociocultural urbano e espaço democrático de circulação deaprendizagens, tendo como principal fonte o registro de notas etnográficasrealizadas a partir de uma vivência de 30... see more

 

Henrique Cunha Junior

Este artigo faz uma introdução da cultura e do pensamento das sociedadesbantu. Refere-se aos conceitos contidos nas filosofias africanas. Procura daruma introdução aos termos classificatórios das línguas bantu como parte deuma filosofia coletiva dissemina... see more

 

Alba Cleide Calado Wanderley,Stella Mareia de Morais Santiago

O presente artigo trata da discussão sobre a Educação de Jovens e Adultos, e da necessidade de percebê-la a partir de um recorte etnicorracial do qual faz parte, atrelado ao direito de ser jovem-adulto afrodescendente conhecedor de suas qualidades e possi... see more

 

Vivian de Aquino Silva Brandim

O presente artigo visa discutir o negro enquanto sujeito da história brasileira, evidenciando como a partir da lei 10639/032, a temática História da África e dos Afro-brasileiros passa a ser discutida nas escolas e universidades. Destacando as principais ... see more

 

Cleto Sandys Nascimento de Sousa

O presente trabalho visa investigar a história do rádio no Estado do Piauí, utilizando como referência a Rádio Educadora de Parnaíba. Empregando como recurso metodológico a história oral, através de entrevistas que buscam reconstruir a memória de alguns s... see more

 

José Gerardo Vasconcelos

Em 1964, os militares tomam o poder no Brasil. Prisões, torturas e mortes são instituídas. No final da década de 1970, tivemos um saldo de mortes considerável e muitos desaparecidos. Seus familiares ainda hoje lutam pelo direito à reverência aos mortos.

 

Cassandra Maria Bastos Franco

As práticas docentes na educação superior devem buscar, além da instrumentalização dos discentes, despertar nos futuros profissionais a capacidade de buscar a continuidade e o aperfeiçoamento de sua formação a partir da observação das demandas presentes n... see more

 

Stanley Braz de Oliveira

Este artigo sobre as Práxis Docentes e o ensino de Geografia busca fazer uma análise de como se dá a formação dos professores agregada aos processos de desenvolvimento da educação no País. A partir daí, pretende-se visualizar quais foram as mudanças que o... see more

 

Renata Cristina da Cunha

O presente artigo, resultante de pesquisa desenvolvida junto programa deMestrado em Educação (PPGEd) da Universidade Federal do Piauí (UFPI),tem como questão central a seguinte indagação: Quais são os novosparadigmas da formação e da profissionalização do... see more

 

Cellina Rodrigues Muniz

Neste artigo, apresento algumas considerações sobre poder e discurso a partir do caso dos fanzines. Os fanzines, produzidos artesanalmente e difundidos tradicionalmente "às margens" dos circuitos profissionais de escrita e do mercado editorial, inscrevem-... see more

 

Shara Jane Holanda Costa Adad

Como pensar a experiência do historiador da Educação a partir da poesia deManoel de Barros? Este é o objetivo deste artigo: apresentar algumas notassobre a possível relação entre educação, história, arte e literatura.