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ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 9 Number 18 Year 2021

11 articles in this issue 

Matilde Reyes-Fuentes, Silvia Patricia Ambrocio-Cruz, Daniel Vélez-Díaz

El aprendizaje en línea es una forma global y puesta en práctica hoy en día. Las técnicas de enseñanza moderna son de vital importancia para el docente y el estudiante, por su constante capacitación en herramientas tecnológicas y la situación actual en la... see more

Pags. 14 - 21  

Sandra Alejandra Jaimes-Barrera, Paola Viridiana Ramírez-Aguilar, Brenda Margarita Quijano-Luna, Irma Isabel De León-Vazquez, Ivette Flores-Jiménez, Delia Iliana Tapia-Castillo

El auge y la propagación de las redes sociales ha alcanzado niveles impensados. Gracias a los aportes de la Web 2.0 las redes sociales están ganando terreno frente a otras alternativas de comunicación. Una red social es una estructura social compuesta de ... see more

Pags. 22 - 25  

Diana Verónica Sánchez-Martínez

LMS, por sus siglas en inglés refiere a Learning Managment System y traducido al español refiere a un sistema de gestión del aprendizaje, mismo, que actualmente es empleado para administrar cursos inteligentes ya que entre sus diversas funciones se encuen... see more

Pags. 26 - 27  

Irma Isabel De León-Vázquez, Delia Iliana Tapia-Castillo, Alexa Ariday Martínez-Cruz

Siempre han existido los líderes, basta con revisar los libros de historia o cómo se ha manejado la religión. Sin embargo, con la revolución industrial se vuelve el liderazgo objeto de estudio dando origen a una serie de investigaciones y propuestas donde... see more

Pags. 28 - 29  

Azariel Cruz-Ríos, Carlson-Morales

El objetivo es conocer la estructura del eje de impacto de la participación social, de una institución educativa desde la óptica de los requerimientos de la Responsabilidad Social Universitaria que promueve la Unión de Responsabilidad Universitaria Latino... see more

Pags. 30 - 32  

Rubén Pérez-Herrera, Clara Carlson-Morales

La presente contribución, tiene como objetivo examinar las preguntas y principales evidencias que son parte del área de Formación en un autodiagnóstico de Responsabilidad Social Universitaria, para lograrlo se realizó una recopilación de indicadores con b... see more

Pags. 33 - 35  

Sara C. Velázquez-Velázquez, Clara Carlson-Morales

El objetivo fue identificar los elementos del quehacer de una institución educativa en el área de impacto de gestión organizacional, con el fin de cumplir con el propósito en el contexto de la Responsabilidad Social Universitaria, el método fue el de revi... see more

Pags. 36 - 38  

Carlos Bernal-López, Clara Carlson-Morales

Objetivo: Identificar y analizar la Responsabilidad Social Universitaria, colocando la lupa en el ámbito de cognición. Método: revisión documental de tipo exploratorio-descriptivo, durante el periodo del 29 marzo al 7 de abril del 2021. Resultados: como p... see more

Pags. 39 - 41  

Nancy Campos-Ceja , Jorge Gudiño-Lau, Silvia Magaña-Ciprian, Saida Charre-Ibarra, Janeth Alcalá-Rodríguez , Miguel Durán-Fonseca , Daniel Velez-Diaz

Este artículo presenta un diseño de un sistema mecatrónico para apoyar a niños en su rehabilitación de la extremidad superior (hombro, muñeca y mano). Se diseña una interfaz de comunicación empleando la tarjeta arduino para enlazar el sistema mecánico y e... see more

Pags. 6 - 13