Revista Eletrônica de Educação  

Anete Abramowicz

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/198271991187Carta ao Leitor

Anete Abramowicz

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/198271991194Letter to the Reader

Zoia Ribeiro Prestes

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/198271991055O presente artigo é dedicado aos 80 anos de morte de L. S. Vigotski e busca apresentar que, apesar do tempo, sua obra continua atual, fundamenta pesquisas em diversos campos do conhecimento. Além disso, o texto ... see more

Marilce da Costa Campos Rodrigues,Cecilia Galvão,Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199704O artigo apresenta reflexões sobre relatos autobiográficos de professoras que atuam nos anos do Ensino Fundamental, elaborados sob a forma de memoriais de formação-investigação a partir de sua participação em um ... see more

Maria Julia Carvalho de Melo,Lucinalva Ataíde Andrade de Almeida

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199990Este artigo objetiva analisar os sentidos atribuídos ao estágio supervisionado e à prática docente nas produções discursivas da ANPEd, BDTD da UFPE, e EPENN, Brasil.  Esses sentidos são compreendidos como te... see more

Lilian Auxiliadora Maciel Cardoso,Paula Peclat de Oliveira dos Santos,Neuza Maria Ribeiro da Costa

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199838 O trabalho constitui-se em uma discussão sobre os resultados de uma pesquisa bibliográfica, realizada nos anais das reuniões anuais da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd e no ba... see more

Elaine Ferraresi Serediuk,Renata Sieiro Fernandes

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/198271991020 Este artigo se refere a uma pesquisa de mestrado em andamento que traz reflexões acerca dos registros realizados por professores na educação infantil que atuam na região leste da rede municipal na cidade de Cam... see more

Adriana Mattar Maamari

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/198271991090A reflexão inicial que encontramos nos filósofos da modernidade, sendo retomada em nossos dias, precisa ser atualizada para que possamos avançar de modo amplo nos domínios do Estado, da vida pública e da socieda... see more

Tiago Ribeiro,Celso Sánchez,Tamíris de Lima Pereira

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199858Este texto traz reflexões engendradas a partir de uma pesquisa longitudinal realizada no cotidiano de uma escola pública carioca, nos anos de 2009 e 2010, período em que acompanhamos a prática de uma mesma profes... see more

Cristiane Machado,Pâmela Félix Freitas

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199919 A centralidade adquirida pela avaliação externa nas últimas décadas fez emergir questionamentos sobre suas implicações para o cotidiano escolar, algumas das quais se pretende evidenciar neste trabalho que tem or... see more

Marcos Antonio Martins Lima,Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim,José Cavalcante Arnaud,Andréa Moura da Costa Souza,José Airton de Freitas Pontes Junior

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199992 O presente artigo tem por objetivo analisar as percepções dos diretores sobre as funções da Administração na prática da gestão educacional nas escolas públicas do município de Aquiraz no Ceará, Brasil. A pesquis... see more

Adriana Teixeira Bastos,João Batista Carvalho Nunes,Ana Augusta Ferreira de Freitas

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/198271991000 A Educação a Distância (EaD) experimenta momento de crescimento em diversas áreas acadêmicas no Brasil. Em paralelo, cresce a discussão sobre sustentabilidade, elevando-se a uma política nacional de educação am... see more

Gustavo Lopez Estivalet,Josias Ricardo Hack

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199784 A partir do grande crescimento dos cursos de línguas estrangeiras (LE) na educação a distância (EaD), as tecnologias de informação e comunicação (TIC) passaram a desempenhar um papel fundamental nos processos de... see more

Deise Becker Kirsch,Maria da Graça Nicoletti Mizukami

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199971 O presente trabalho fez parte da pesquisa de doutorado que foi desenvolvida em uma Academia Militar e teve como objetivo mapear as especificidades do processo de ensino e de aprendizagem desenvolvido pelos instr... see more

Dirceu dos Santos Brito,Lourdes Maria Werle de Almeida

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199989 Este artigo tem como objetivo estruturar uma aproximação entre Modelagem Matemática e Socioeducação. Inicialmente apresenta e discute os conceitos de Socioeducação e Modelagem Matemática, buscando pontos de conv... see more

Mara Silvia Pasian,Enicéia Gonçalves Mendes,Fabiana Cia

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199949 Apesar do crescimento da produção científica na área de Educação Especial, há necessidade da articulação em contextos de redes colaborativas de pesquisa. O presente trabalho faz parte do Observatório Nacional de... see more

Mara Silvia Pasian

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199646Estudos sobre os jovens em espaços de restrição e privação de liberdade são relevantes para que medidas educacionais sejam efetivadas e aprimoradas, sendo que a educação é um meio de acesso à reintegração do jove... see more

Felícia Pereira de Albuquerque,Julianne Milléo,João Marcos Machuca de Lima,Ivana de Freitas Barbola

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/198271991030 Práticas educativas requerem a participação efetiva dos sujeitos que estão envolvidos nesse processo. É importante promover uma aprendizagem significativa, por meio do qual uma nova informação se relaciona, de ... see more

Mariana Fernandes,Roberto de Oliveira Portella,Sabrina Pereira Soares Basso

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/198271991048

Evando Carlos Moreira,Raquel Stoilov Pereira,Tomires Campos Lopes,Eliane Souza Oliveira dos Santos,Juliana Aparecida de Paula Schüller,Cleomar Ferreira Gomes

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/198271991049O presente trabalho tem como objetivo relatar a experiência de elaboração de uma proposta pedagógica de ensino da Educação Física para a rede municipal de ensino de Cuiabá-MT, Brasil, tendo por base os pressupos... see more

Chaiane de Medeiros Rosa

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/198271991029 Em meio aos processos de mundialização do capital e globalização que perpassam a sociedade mundial e brasileira, a educação superior passou a ser entendida como sustentáculo para a competitividade social e econ... see more

Reinaldo Vicente da Costa Jr

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199662