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ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 5 Number 2 Year 2011

18 articles in this issue 

Lincoln de Araújo Santos

O presente artigo propõe uma discussão sobre as matrizes do pensamento social e autoritário e suas características marcantes na educação brasileira, identificando cronologicamente o início da República, acentuando-se o regime estabelecido a partir de 1930... see more

Pags. 9 - 25  

Renato de Oliveira Brito,Beatrice Laura Carnieli

As mudanças promovidas pela globalização e pela transição da era industrial para a era do conhecimento fizeram com que as organizações migrassem de um modelo de administração clássica para o moderno conceito de gestão que tem como uma das suas vertentes m... see more

Pags. 26 - 41  

Carolina Buso Dornfeld,Kátia Luciene Maltoni

O objetivo do presente trabalho foi analisar a importância da elaboração e participação em Feiras de Ciências para a formação inicial dos futuros professores de ciências e biologia de um curso de Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas (UNESP, ca... see more

Pags. 42 - 58  

Aline Aparecida Veltrone,Enicéia Gonçalves Mendes

Tendo em vista a necessidade de avaliar e monitorar as práticas advindas da política da inclusão escolar em nosso país, principalmente por meio da opinião e percepção dos principais atores envolvidos neste processo, que são os alunos, o objetivo deste est... see more

Pags. 59 - 81  

Rui Anderson Costa Monteiro,Miguel León González,Alessandro Barreta Garcia

O Brasil é um país organizado e regido com base em normas jurídicas próprias segundo a Constituição de 1988. Sua estrutura administrativa perpassa pelos Poderes Executivo, Judiciário e Legislativo, este que por sua vez tem a missão de criar normas a fim d... see more

Pags. 82 - 95  

Alex Pereira de Araújo,Élida Paulina Ferreira

Utilizando a abordagem discursivo-desconstrutiva, este trabalho busca refletir sobre a política linguística nacional veiculada nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Português (ensino fundamental) cujo discurso se traduz em um método sofisticado de cont... see more

Pags. 96 - 123  

Arthur Breno Stürmer

Democracia e participação – pressupostos da escola pública contemporânea – caracterizam o modelo de gestão escolar em que a comunidade se utiliza de mecanismos de participação institucionalizados para influenciar nos rumos da educação e da escola. Este ar... see more

Pags. 124 - 135  

Tatiane Kelly Pinto de Carvalho

A educação, como um dos pilares do desenvolvimento pessoal e profissional, cada vez mais se torna objeto de estudo na contemporaneidade. Isso se faz ainda mais necessário quando nos referimos a uma disciplina como a Sociologia, ainda incipiente no context... see more

Pags. 136 - 159  

Paulo Roberto Vieira Júnior,Eloisa Helena Santos

Este artigo é produto de dissertação de mestrado, construída a partir de uma abordagem qualitativa e exploratória que analisou estratégias para manutenção da saúde pela atividade docente. Para tal realizou entrevistas semiestruturadas com seis professores... see more

Pags. 160 - 178  

Eliana Alves Pereira Leite,Marta Maria Pontin Darsie

Este artigo discorre sobre o tema metacognição a partir da identificação e discussão de diferentes definições encontradas na literatura. Tem por objetivo apresentar implicações identificadas por diferentes autores entre metacognição e aprendizagem, e mais... see more

Pags. 179 - 191  

Véronique Francis

Cet article examine les écritures parentales autour de la naissance et de la prime enfance.  Bribes  biographiques ou énoncés développés accompagnant ou non la photographie, ces écrits peuvent s’insérer dans les rubriques d’un journal de naissan... see more

Pags. 192 - 213  

Véronique Francis

Este artigo analisa as escrituras parentais acerca do nascimento e da primeira infância. Fragmentos biográficos ou enunciados desenvolvidos acompanhados ou não de fotografia, estas escrituras podem se inserir nas seções de um diário de nascimento no setor... see more

Pags. 214 - 235  

Daielly Melina Nassif Mantovani,Adriana Backx Noronha Viana,Maria Aparecida Gouvêa

O processo de ensino-aprendizagem de estatística em cursos de graduação na área de negócios, em especial na Administração, representa um grande desafio para professores e alunos. O uso de recursos da Educação a Distância, especificamente o e-learning, pod... see more

Pags. 236 - 255  

Eduardo Beltrão de Lucena Córdula

É notória nas escolas públicas na atualidade a questão da violência e dos transtornos sociais que são externalizados pelas crianças, reflexo de um convívio gerador de problemas, que perpassam pela sociedade, comunidade e pela família, onde se dá o início ... see more

Pags. 256 - 266  

Sílvio César Otero-Garcia

RESENHA[REIS, F. S. A Tensão entre Rigor e Intuição no Ensino de Cálculo e Análise: A Visão de Professores-Pesquisadores e Autores de Livros Didáticos. 2001. 302f. Tese (Doutorado) – Programa de Pós-Graduação em Educação, UNICAMP, Campinas, 2001.]Palavras... see more

Pags. 267 - 274