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ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 7 Number 1 Year 2019

18 articles in this issue 

Tiago Rodrigues da Silva,Bruna Rodrigues da Silva,Evandro Bacelar Costa

O objetivo do trabalho foi analisar o desenvolvimento, aplicação e avaliação de um jogo de cartas para o ensino e aprendizagem das estruturas e organelas das células animal e vegetal. O jogo foi aplicado com 30 alunos no 8º ano do ensino fundamental de um... see more

Pags. 04 - 21  

Virginia Florêncio Ferreira de Alencar Nascimento,Oscar Tintorer Delgado,Patricia Florencio Ferreira de Alencar,Jardel Sousa Leite

Este trabalho, como parte de dissertação, tem como objetivo analisar por meio da atividade de situações problema, com base na teoria de Galperin, a evolução das etapas de assimilação dos alunos, com indicativos em altas habilidades/superdotação. Para o de... see more

Pags. 106 - 124  

Franklin Fernando Ferreira Pachêco,Rivaldo Lopes de Andrade,Andreza Santana da Silva

A presente pesquisa descreve como dois licenciandos em matemática se apropriaram do Apprenti Géomètre 2 para o estudo da comparação de áreas de figuras planas. Adotou-se para a devida análise a Teoria Instrumental, em especial o processo de Gênese Instrum... see more

Pags. 125 - 146  

Rhômulo Oliveira Menezes,Roberta Modesto Braga,Adilson Oliveira do Espírito Santo

Este artigo é recorte de uma dissertação de mestrado que buscou identificar e analisar implicações surgidas do uso de Tecnologias Digitais no desenvolvimento de atividades de Modelagem Matemática. Neste recorte, objetivamos analisar a cooperação entre suj... see more

Pags. 147 - 170  

Juciene Teixeira de Souza,Sandra de Oliveira Botelho,Tânia Maria Cortez de Medeiros,Rosangela Carmelo da Silva Anglada

As pesquisas de Estado da Arte são fundamentais para os pesquisadores que buscam conhecer mais sobre o tema de pesquisa e em que dimensões se encontram o estado do conhecimento. Nesse sentido, o objetivo deste artigo é mostrar um panorama de como estar o ... see more

Pags. 171 - 195  

Idemar Vizolli,Euvaldo Euvaldo de Souza Carvalho,Onésimo Rodrigues Pereira

A Criptografia encontra grande aplicabilidade na proteção de informações sigilosas e pode se constituir como motivadora ao processo de ensino e aprendizagem de conceitos matemáticos. Assim, desafiamo-nos a compreender a estruturação da Criptografia, bem c... see more

Pags. 196 - 212  

Giovanna Morghanna Barbosa do Nascimento,Natália Basílio dos Anjos,Ruth Raquel Soares de Farias

Este artigo trata da construção de modelos didáticos sobre artrópodes e a avaliação da contribuição dessa prática no ensino-aprendizagem em turmas de Ensino Médio durante o Estágio Supervisionado IV. O Estágio Supervisionado nas licenciaturas é, para muit... see more

Pags. 213 - 227  

Tatiana Garcia Bezerra,Raquel Jacaúna Reis,Paulo Sérgio Ribeiro da Silva,Glenda Gabriele Bezerra Beltrão

Este trabalho apresenta os resultados de uma proposta pedagógica aplicada ao 6º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública do Município de Barreirinha, Amazonas, na qual aborda as contribuições do jogo da trilha para a aprendizagem das quatro operaçõ... see more

Pags. 22 - 36  

Ricardo Santos Silva,Simone Silva da Fonseca,José da Silva Barros

O objetivo deste artigo foi investigar a contribuição do Software Graph no estudo de Funções Polinomiais no Ensino Médio. Nossas análises pautaram-se, sobretudo, em discussões em torno do uso de softwares educacionais no ensino de matemática. Nesta pesqui... see more

Pags. 228 - 244  

Rogerio dos Santos Carneiro,Lucia Maria Aversa Villela

Neste texto objetivou-se investigar a conceituação do método intuitivo e a sua presença no Manual de Lições de Coisas, mais especificamente no que se refere ao ensino de matemática, de Norman Allison Calkins, presentes na tradução de Rui Barbosa de Olivei... see more

Pags. 245 - 267  

Patricia Rosinke,Maria Luiza Troian,Edna Lopes Hardoin,Germano Guarim Neto

Este artigo apresenta uma pesquisa que visou conhecer e identificar a importância que tem, na comunidade local, o Projeto Ervas Medicinais: Farmácia Viva, desenvolvido na Escola do Campo do Assentamento de Reforma Agrária da região Norte do Mato Grosso. O... see more

Pags. 268 - 287  

Albano Dias Pereira Filho,Saulo Carvalho de Souza Timóteo,Dailson Evangelista Costa,Tiago Soares dos Reis

O presente trabalho destaca o uso do software Geogebra no processo de ensino e aprendizagem em Geometria Analítica. Buscamos investigar sobre a seguinte questão: que contribuições a utilização do software Geogebra proporciona ao processo de ensino e apren... see more

Pags. 288 - 311  

Ana Paula Melo Fonseca,Augusto Fachín Terán,Marlece Melo Fonseca

As crianças são sujeitos dotados de capacidades cognitivas, e não devem ser vistas apenas como seres com pouca idade e receptoras das ações dos adultos. Elas aprendem por meio de interações em diferentes contextos sociais e pensam segundo lógica própria. ... see more

Pags. 312 - 323  

Herman do Lago Mendes

Objetiva investigar a abordagem de números binários, a nível escolar, em diretrizes curriculares de Matemática e de Computação. Para tal, recorre à Teoria Antropológico do Didático como elemento teórico e, mais especificamente, a praxeologia como ferramen... see more

Pags. 37 - 58  

Caroline Barroncas de Oliveira,Leila Teixeira Gonzaga,Eunice Carvalho Gomes,Augusto Fachín Terán

Compreende-se que ensinar ciências ultrapassa a assimilação de conceitos e termos científicos, oferecendo condições de aprendizagem para os alunos, contribuindo assim para a construção do conhecimento. O nosso objetivo foi refletir sobre esse processo bas... see more

Pags. 59 - 73  

Saidea Regina de Souza Moreira,Alcinda de Souza Muniz Teixeira

O presente artigo foi motivado pela disciplina Metodologia e Prática de Ensino em Ciências e Educação Ambiental, desenvolvida com os licenciandos do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Estácio da Amazônia, que objetivou investigar os impactos ambie... see more

Pags. 74 - 88  

Kézia da Conceição Costa,Monica Quirina Neto,Renato Almeida Silva,Rodrigo Leonardo Costa de Oliveira,Ivanise Maria Rizzatti

O objetivo deste artigo foi analisar a representação do Ecossistema Lavrado nos livros didáticos de Ciências e observar a contextualização deste conteúdo com a realidade local dos alunos do Ensino Fundamental I da rede pública municipal de ensino de Boa V... see more

Pags. 89 - 105