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La reforma Carmelita femenina descalza se presenta con frecuencia a través de la imagen de un espacio de clausura donde se han reforzado, a la par que los muros, las condiciones de austeridad de la Regla y las prácticas de ascesis. Sin embargo, la constru... see more

La reforma Carmelita femenina descalza se presenta con frecuencia a través de la imagen de un espacio de clausura donde se han reforzado, a la par que los muros, las condiciones de austeridad de la Regla y las prácticas de ascesis. Sin embargo, la constru... see more

En este artículo se analiza la construcción de una Memoria de las Descalzas a partir de El Libro de Recreaciones de la Madre María de San José (1583). En él se sitúa la obra de Teresa de Jesús y los problemas de consolidación de la reforma del carmelo en ... see more

La articulación de la representación del amor en torno a la poderosa antinomia amor sagrado/amor profano en la Alta Edad Moderna, canalizada a través de discursos y prácticas, precisa una profundización mayor de la que poseemos en el análisis de su génesi... see more

Este artículo plantea la cuestión de la experiencia de las mujeres y la identidad de género y sus relaciones con los escritos autobiográficos. Durante los últimos veinte años, las fuentes en primera persona han pasado a jugar un papel central en la Histor... see more

Este artículo plantea la cuestión de la experiencia de las mujeres y la identidad de género y sus relaciones con los escritos autobiográficos. Durante los últimos veinte años, las fuentes en primera persona han pasado a jugar un papel central en la Histor... see more

Aproximación a los niveles de alfabetización en la provincia de Cádiz: las poblaciones de Cádiz, El Puerto de Santa María, Medina Sidonia y Alcalá de los Gazules entre 1675 y 1800

En este artículo, ensayo una metodología para acercar la historia de las emociones a la vivencia del amor, a partir del análisis de fuentes de diversa procedencia, (epitalamios, obras espirituales y filosóficas, novela cortesana y sentimental, expedientes... see more

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