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Introducción: La Enfermedad Renal Crónica (ERC) es una de las enfermedades más frecuentes en población mexicana. Debido a la complejidad del tratamiento, con frecuencia los pacientes presentan dificultades para manejar sus emociones y seguir las indicacio... see more

Este artículo se refiere a ciertos aspectos de la identidad de género con ocasión de la reforma que al respecto se discute en nuestro Parlamento. Esta iniciativa implica desafíos tales como no restringir el reconocimiento de este derecho a ... see more

Objetivo: A partir de la revisión de algunos aspectos propios del testimonio de niños, niñas y adolescentes estudiados por la psicología, el artículo tiene por objetivo proponer criterios generales para la construcción de un estándar normativo para la prá... see more

En este artículo se presentan parte de los resultados alcanzados por la investigación que conformó la tesis de posgrado del autor, para obtener el título de Magister en Ciencias Sociales de la Universidad de Palermo. Las tareas de investigación se enmarca... see more

En el presente artículo se presenta una reflexión en torno al avance del reconocimiento de las niñas y niños como sujetos políticos. Para ello, se introduce el derecho a la participación presente en la Convención sobre los Derechos del Niño y sus alcances... see more

Este artículo muestra los resultados de la comparación del accionar de las autoridades con respecto a los niños, niñas y adolescentes (en adelante NNA) migrantes no acompañados en Cádiz (España) y Tapachula (México), dos contextos de localización de esta ... see more

El Derecho de las Familias como se lo denomina con mayor precisión de manera contemporánea, se asienta sobre los principios de igualdad, autonomía y solidaridad, otorgando a las personas vulnerables un lugar primordial en el Código Civil y Comercial de la... see more

La participación de los niños, niñas y adolescentes (NNA) en la toma de decisiones no es un lujo, es una medida de protección (Warrington y Larkins, 2019). NNA han demostrado repetidamente que ante situaciones de catástrofe, como terremotos, inundaciones ... see more

Presentamos a continuación reflexiones metodológicas sobre la relevancia de trabajar caminando con niños, niñas y adolescentes. Este texto es un diálogo entre investigadoras de dos proyectos (uno en Suiza y otro en Cataluña) interesadas en sus recorridos ... see more

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