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O processo de reconhecimento da educação formal para as crianças pequenas no Brasil é recente e tem avançado. Entretanto, as crianças do campo, ainda têm dificuldades na garantia da Educação Infantil, bem como na especificidade das práticas pedagógicas, s... see more

O processo de reconhecimento da educação formal para as crianças pequenas no Brasil é recente e tem avançado. Entretanto, as crianças do campo, ainda têm dificuldades na garantia da Educação Infantil, bem como na especificidade das práticas pedagógicas, s... see more

O artigo apresentado configura-se por um ensaio teórico voltado à prática de ensino, o qual tem como objetivo discutir a temática da modelagem computacional, promovendo aproximação com a educação infantil. Nesse sentido, para além da discussão teórica do ... see more

O presente artigo visa à divulgação das ações do projeto de extensão “Alfabetização Tecnológica para Adultos, Educação e Cidadania: Sempre é tempo de Saber”, vinculado ao Curso de Pedagogia, da Universidade Estadual do Paraná, Campus de União da Vitória. ... see more

Estudar o desenvolvimento motor infantil e os elementos que podem influenciá-lo positivamente é um assunto de extrema importância para o profissional da educação física, que estará em contato direto com crianças, seja no ambiente escolar ou extraescolar. ... see more

O artigo ora apresentado tem por prerrogativa discutir as contribuições do método freinetiano à prática alfabetizadora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Configura-se em seu aspecto metodológico por uma pesquisa teórica bibliográfica, a qual tem amp... see more

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