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Grande parte dos problemas da escola pública deriva de uma visão de ensino fragmentada, de metodologias obsoletas, de um currículo inflexível, de um professor transmissor de uma Ciência inquestionável e de um aluno depositário desse conteúdo. Todos esses ... see more

A relação do homem com a natureza é assunto que, historicamente, figura como objeto de grandes discussões no cenário científico-filosófico e jurídico. Nesse sentido, o presente artigo pretende demonstrar, a partir da análise do processo de coisificação ao... see more

Objetivo: Perante o cenário de paradoxos claros e a confusão em políticas de inovação vigentes, os contornos de um novo paradigma de inovação, como elaborado neste trabalho, estão se tornando visíveis, permitindo à inovação social crescer em importância.O... see more

Grande parte dos problemas da escola pública deriva de uma visão de ensino fragmentada, de metodologias obsoletas, de um currículo inflexível, de um professor transmissor de uma Ciência inquestionável e de um aluno depositário desse conteúdo. Todos esses ... see more

O presente trabalho objetiva trazer a Justiça Restaurativa como paradigma instrumental de ressocialização dos jovens adultos infratores, traçando o seu viés como medida de solução de conflitos penais mais eficaz e pacífico, de modo que todos os indivíduos... see more

O trabalho visou identificar o alinhamento do Plano de Desenvolvimento Estadual Sustentável de Rondônia com a proposta de um novo paradigma de desenvolvimento para a Amazônia proposto por Carlos Afonso Nobre e colaboradores, que tem por base a valorização... see more

A sociedade contemporânea é atingida em todos as dimensões por recentes inovações tecnológicas. O capital e as diversas formas de comunicação imprimem uma nova dinâmica de tempo/espaço que extrapolam fronteiras. Na mesma velocidade em que essa dinâmica ev... see more

Resumo A cultura ocidental, erigida sob a égide da ontologia grega, historicamente relegou o outro em sua alteridade ao esquecimento, numa supremacia do ser que justificou as cruzadas, a colonização, a escravidão, os regimes totalitários como o ... see more

http://dx.doi.org/10.5007/1807-1384.2014v11n2p37Inicia-se este trabalho com uma problematização de certa crise paradigmática que, de acordo com alguns autores, não se restringe ao módus faciendi científico, atingindo também o próprio conhecimento, conside... see more

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