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Contextualização: Relato de experiência do estágio obrigatório do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional e da Especialização em Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) da Universidade Federal de Minas Gerais. Processo de Intervenção: Participaram 8 est... see more

Contextualização: O presente trabalho busca analisar atividades desenvolvidas por um terapeuta ocupacional com estudantes do primeiro ciclo do Ensino Fundamental em uma escola pública municipal no interior de Alagoas. Processo de Intervenção: Aqui são des... see more

O Desenvolvimento Infantil (DI) tem sido alvo de investimento em pesquisas e práticas voltadas ao cuidado na primeira infância. Atualmente o Brasil tem incorporado políticas públicas, leis e diretrizes que asseguram os direitos na infância, considerando a... see more

Introdução: O método de treinamento no uso de toaletes, conhecido como “comunicação de eliminação”, é comum em comunidades orientais e africanas e vem sendo incorporado ao cotidiano de famílias brasileiras. Porém, erros no treinamento podem interferir neg... see more

Objetivou-se relatar a experiência da atuação do terapeuta ocupacional fundamentada no referencialteórico da consultoria colaborativa em duas escolas de educação infantil da rede regular de ensino, pertencentes adois municípios de pequeno porte do interio... see more

Objetivo: Este manuscrito aborda a centralidade da compreensão das ocupações para a Terapia Ocupacional e objetiva apresentar a perspectiva ocupacional, enquanto subsídio para a compreensão e a atuação profissional dos terapeutas ocupacionais, junto à inf... see more

A interação entre pais e fi lhos apresenta importante papel no desenvolvimento das crianças, de forma que difi culdades nessa relação apresentamassociação com comportamentos disfuncionais e transtornos psiquiátricos. Nesse contexto, o presente artigo apre... see more

INTRODUÇÃO: Crianças com transtornos do neurodesenvolvimento apresentam uma variedade de condições que, em geral, possuem comprometimento da função cognitiva, bem como limitações para realizar atividades motoras grossas e finas decorrentes do déficit de e... see more

O presente estudo investigou aspectos da representação numérica (processamento numérico e cálculo) e memória operacional de crianças com transtornos de aprendizagem. Participaram 30 crianças de idade entre 9 e 10 anos, ambos os gêneros, divididas em dois ... see more

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