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Los estudios sobre grabados rupestres al aire libre de cronología postpaleolítica, adolecen de importantes carencias que, en el valle medio del Ebro, se han visto superadas con la llegada del tercer milenio. Con la presentación de este trabajo se pretende... see more

La Resolución de problemas mediante el sistema de aplicación Microsoft Access / Problem solving by means of Microsoft Access application systemLa Resolución de problemas mediante el sistema de aplicación Microsoft Access / Problem solving by means of Microsoft Access application systemDentro de los contenidos de Informática I que reciben los estudiantes de la carrera de Medicina 1er año, uno de los  que  más  dificultades ofrece para su  asimilación, es el relacionado con el sistema de Aplicación Microsoft Access, sobre todo lo relacionado con la resolución de problemas con computadora para diseñar tablas y efectuar relaciones entre estas, de ahí, la necesidad deelaborar un sistema de ejercicios por niveles de desempeño cognitivo que contribuya al desarrollo de la habilidad resolución de problemas con computadoras, utilizando el sistema Microsoft Access, contemplando entre otros aspectos: el diseño o trabajo de mesa como premisa básica (Diagrama entidad relación y el Modelo entidad relación). El sistema de ejercicios es elaborado sobre la base de un estudio cuasi experimental que abarca 2 brigadas de 1er año de la facultad de ciencias médicas Ernesto Che Guevara de la Serna del municipio de Pinar del Río. Este tiene como fundamento los controles a clase efectuados, las comprobaciones de conocimientos realizadas, las que han evidenciado dificultades en la resolución de problemas al elaborar bases de datos utilizando Microsoft Access. La novedad del sistema está en que contempla ejercicios sobre la perspectiva desarrolladora de los  niveles de desempeño cognitivo. La conclusión esencial a la que se arriba, es que con este sistema el alumno se familiariza más rápido con los conceptos (tabla, atributo, campo, registro, campo clave y otros) antes de ir al sistema informático o sea se logra un mejor camino del pensamiento lógico, de la contemplación viva al pensamiento  abstracto y de este a la práctica como prueba de la verdad.Palabras clave: INFORMÁTICA/educación, EDUCACIÓN MÉDICA.ABSTRACTAmong the contents of the subject of Informatics-1 that medical students in 1st academic year receive, one of the most difficult contents to be assimilated is the one related to Microsoft Access Application, mainly the one connected with problem-solving using the computer to design tables and to carry out relationships among these; that is why it is necessary to elaborate a system of exercises considering the levels of cognitive performance which contribute with the development of skills of problem-solving  with computers, using Microsoft Access System, and taking into account  the following aspects: the design or the table work as a basic premise ( Diagram entity- relation and the Model entity-relation).   The system of exercises is based on a quasi-experimental study covering two groups of medical students in 1st academic year in the Medical University, Pinar del Rio municipality. The bases of this research paper are on lecture controls and knowledge checking, which show difficulties in problem-solving when using the Microsoft Access database. The newness of this system is that it envisages the exercises upon a developing perspective of the levels of cognitive performance. The essential conclusion stated is that, with the creation of this system the student will quickly get familiar with the concepts (tables, attributes, field, register, key field and others), before approaching to an informative system, that is to say, a better way of logic thinking is achieved, from the living contemplation to the abstract thinking and from this to the practice as a prove of truth.Key words: Informatics/education, Medical education.

ABSTRACTAmong the contents of the subject of Informatics-1 that medical students in 1st academic year receive, one of the most difficult contents to be assimilated is the one related to Microsoft Access Application, mainly the one connected with problem-s... see more

Introducción: el trabajo infantil es un problema social frecuente en Ecuador, que tiene implicaciones sobre el bienestar de los niños y su familias. Objetivo: caracterizar el trabajo infantil en el mercado San Alfonso de Riobamba, provincia de Chimborazo,... see more

Durante los días 7 y 8 de junio de 2021 fue celebrada la segunda edición del evento sobre revisión de laudos, en el marco de arbitrajes inversor-Estado, dictados durante el año 2020. En esta oportunidad, la actividad estuvo coorganizada por la Universidad... see more

La cultura económica: fundamentación para su formación en el estudiante de la carrera de medicina / Economic culture: basis for its formation in the medical studentsLa cultura económica: fundamentación para su formación en el estudiante de la carrera de medicina / Economic culture: basis for its formation in the medical studentsEl tema que aborda el presente trabajo referente a la cultura económica reviste gran importancia en el contexto nacional e internacional, en el que se desenvuelve el profesional de la Medicina como parte de su cultura general e integral en el marco de la Batalla de Ideas de la Revolución Cubana. En este sentido, se realiza la fundamentación teórica para la formación de la cultura económica en los estudiantes del primer año de Medicina en la Sede Central de la Facultad de Ciencias Médicas "Dr. Ernesto che Guevara de la Serna" en Pinar del Río, y a partir de la misma se proponen acciones metodológicas con carácter interdisciplinario en función de la labor educativa a desarrollar por el colectivo de profesores desde la dimensión curricular del proceso docente educativo, apoyado en métodos empíricos y teóricos de la investigación científica de carácter educativo, con enfoque cualitativo. Palabras clave: cultura/economía, metodología, profesionales, medicina. ABSTRACT This research paper approaches to the topic of the economic culture which has a great importance in national and international contexts where the medical professionals interact as part of the comprehensive culture in the Battle of Ideas of the Cuban Revolution. In this sense, a theoretical basis was analyzed to the formation of an economic culture in medical students enrolled in the first academic year at "Ernesto Guevara de la Serna" Medical University in Pinar del Rio. Methodological actions having an interdisciplinary feature were suggested aimed at developing an educative work to be taught by the professors from a curricular dimension of the teaching-learning process, and supported on empirical and theoretical methods of scientific research presenting an educative feature with qualitative approach. Key words: culture/economy, methodology, professional, medicine.


Deltas lagunares estão distribuídos ao longo da Planície Costeira do Rio Grande do Sul (PCRS), localizados preferencialmente no Sistema Laguna-Barreira IV, em porções onde a linha de costa apresenta comportamento transgressivo. A maior parte dos deltas es... see more

Trata-se de texto apresentado durante o XII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Gaduação em Educação Matemática (EBRAPEM – UNESP de Rio Claro, 5 a 7 de setembro de 2008), na mesa redonda intitulada “Educação Matemática, Psicologia e Lingüística:possi... see more

El Sitio Real de Riofrío fue el tercero de los proyectos cortesanos de nueva planta que impulsó Isabel de Farnesio junto a los Sitios de San Ildefonso y del Palacio Nuevo de Madrid. El hecho de que no llegara a culminarse y de que se hayan perdido las edi... see more

La enfermedad del denge representa un problema de salud pública para la región del litoral argentino y para la ciudad de Santa Fe en particular. La Mesa de Trabajo Intersectorial en salud, liderada por el gobierno municipal, incluye a distintos actores so... see more

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