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O I ENCONTRO CIENTÍFICO DA FAEMA é um meio de divulgação dos avanços científicos e das novidades tecnológicas desenvolvidas, planejado para o intercâmbio de conhecimentos entre acadêmicos de graduação e pós-graduação, docentes e profissionais das mais div... see more

A educação do professor de língua inglesa pode ser vista a partir do engajamento desse futuro profissional em diferentes práticas de letramentos com as quais se confrontará diariamente em seu exercício profissional. Assim, as tecnologias digitais de infor... see more

Frente ao excessivo aumento de encaminhamentos e diagnósticos que resultam em “doenças do não aprender”, esse estudo objetivou compreender como cinco professoras que lecionam para turmas do Infantil II, numa escola municipal de Educação Infantil, discursi... see more

A lógica de explicações dos problemas de aprendizagem segue pressupostos biológicos que estão atrelados a evidências físicas e orgânicas e pressupõem cura através de intervenção nesse âmbito. Tal prática, nas escolas, leva a um aumento na frequência de qu... see more

A lógica de explicações dos problemas de aprendizagem segue pressupostos biológicos que estão atrelados a evidências físicas e orgânicas e pressupõem cura através de intervenção nesse âmbito. Tal prática, nas escolas, leva a um aumento na frequência de qu... see more

Este artigo ressalta a oportunidade de aproveitamento do ‘Fórum do Cafezinho’ do Moodle como ambiente favorável para a transmissão, também, de informações úteis aos alunos, não obrigatórias na grade curricular, mas que agregarão mais qualidade n... see more

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