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Revista Eletrônica de Educação
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Núm: v15 Par: 0 (2021)
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E daí? O ENEM não pode parar: concepções de avaliação do MEC durante a pandemia (ENEM cannot stop: conceptions of assessment during the pandemic)
Henrique Dias Gomes de Nazareth
Renata da Silva Souza
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Free Access
PAGES
pp. e4468013
NUMBER
Número: v15 Parte: 0 (2021)
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Education
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