Home  /  Revista Conrado  /  Vol: 14 Núm: 65 Par: 0 (2018)  /  Article
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Número Completo (octubre-diciembre)

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EditorialMSc. Eugenia del Carmen Mora QuintanaLas potencialidades desarrolladoras de la lectura en la formación del profesorado: una metodología para su evaluaciónMSc. Zaydelys Lucrecia Torres Calzadilla, Dra. C. Marisol Isabel Martínez Iglesia, Dra. C. María Magdalena López Rodríguez del ReyEstrategias de enseñanza-aprendizaje de las ciencias de la naturaleza y atención a la diversidadC. Vania del Carmen Guirado Rivero, MSc. Osviel Rivero Álvarez, MSc. Rogelio Campos MoralesTratamiento contable de activos intangibles, según norma internacional de contabilidad (NIC) 38 en la carrera de Ingeniería en Contabilidad y Auditoría de la Universidad Técnica de MachalaEst. María Agurto Roque, Dr. C. Gonzalo Chávez-Cruz, MSc. Samuel Chuquirima-EspinozaEl juego en la Educación Primaria. Una vía para el fortalecimiento de la inclusión educativaMSc. María de los Ángeles Luna Castro, MSc. Yamilys María Bagué Luna, Dra. C. Virginia Bárbara Pérez PayrolLas variables y su operacionalización en la investigación educativa. Parte IC. Eudaldo Enrique Espinoza FreireLa orientación educativa en la actividad pedagógica profesional del docente universitarioDra. C. Patricia del Pilar Sánchez Cabezas, Dra. C. María Magdalena López Rodríguez del Rey, Dra. C. Yaquelin Alfonso MoreiraHacia el perfeccionamiento de la evaluación del aprendizaje en la Educación Superior: un acercamiento necesarioMSc. Regla Caridad Díaz Macías, MSc. Betsy Martínez Díaz, Lic. Marlén Carnot ÁlvarezLa formación vocacional y orientación profesional hacia Carreras AgropecuariasMSc. Daysi Sánchez Riesgo, Dra. C. Gloria María Jaime Mirabal, MSc. Armando Gil PérezTalleres de sistematización de la obra martianaMSc. Dignorah Soto Gómez, MSc. Eugenia del Carmen Mora Quintana, Dra. María C. Pérez PadrónEl tratamiento de los costos de activo no corriente importado aplicando normativa internacional (NIC) 16Est. Ricardo Chávez Flores, Dr. C. Gonzalo Chávez-Cruz, MSc. José Maza IñiguezEstrategia para la enseñanza y aprendizaje de la ciencia, desde una metodología indagatoria en escuelas primarias indígenas del Valle del MezquitalDra. C. Rosa Elena Durán González, MSc. Amílcar Torres MartínezRelación masonería-educación: análisis desde el contexto cubanoDr. C. Haens Beltrán Alonso, Dr. C. Samuel Sánchez Gálvez, Dra. C. Jency Niurka Mendoza OteroEl método lúdico para la formación de valores ético-cívicos en básica secundariaLic. Maximiliano Yagüé Hurtado Publicaciones universitarias del Ecuador y enfoque de género en proyectos productivos internacionalesMSc. Hernán Humberto Caballero Vera, Lic. Luis Ernesto Paz Enrique, Lic. Eduardo Alejandro Hernández AlfonsoLos estándares internacionales (NIC 16), para el desmantelamiento, de equipos. Uso en la carrera de ingeniería en Contabilidad y Auditoría de la Universidad Técnica de MachalaEst. David Correa Carreño, MSc. José Maza Iñiguez, Dr. C. Gonzalo Chávez-CruzAprende con la participación de la familia y la comunidad: un folleto para lograrloMSc. Ilse Janeth Palomeque García, Dra. C. Yaquelin Alfonso Moreira, Dra. C. María Magdalena López Rodríguez del ReyRenovación de la práctica docente e incorporación de tareas integradoras en la Universidad Autónoma del Estado de HidalgoDra. C. Maritza Librada Cáceres Mesa, Dra. C. Coralia Juana Pérez Maya, Dr. C. Octaviano García Robelo La articulación de la institución, familia y comunidad en la organización del clima escolar en la básica secundaria colombianaMSc. Andrés Fernando Contreras Lozano, Dra. C. Bárbara Bermúdez Monteagudo, Dra. C. Adianez Fernández BermúdezLa práctica profesional como espacio para la formación investigativa del docenteMSc. Yideira Domínguez Urdanivia, Dra. C. Adalia Lisett Rojas ValladaresLa formación permanente de los directores de escuelas primarias en la planificación del proyecto educativo institucionalMSc. Anay Cabrera Fernández, Dra. C. María Rosa Núñez González, Dr. C. Raúl Alpízar FernándezLa excursión docente, una herramienta didáctica para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturalesLic. Carmen Isabel Rogel Romero, Lic. Juan Bautista Yaguari Romero, Lic. Blanca De Los Ángeles CarriónLa formación permanente de los docentes de la Educación Primaria Básica en la atención educativa a los escolares con necesidades educativas especiales, en el contexto colombianoLic. Sulma Alejandra Amortegui Riveros, Dra.C. Nadia Chávez Zaldívar, Dra. C. Dulce María Martin GonzálezMapas conceptuales como recurso metodológico para integrar conceptosEst. Pamela Mishell Román Jara, Est. Daniela Estefanía Valarezo Serrano, Lic. María Gabriela Calvas OjedaPlan de acción para las tutorías de acompañamiento en la carrera ingeniería en contabilidad y auditoríaMSc. Alleyne Antonio Formoso Mieres, Dra. C. Inalvis Furniel Furniel, MSc. Helen Magdalena Gómez MedinaLa educación inclusiva en el proceso de formación docenteMSc. Gerardo Xavier Peña Loaiza, MSc. Wilson Leopoldo Peñaloza Peñaloza, Est. María José Carrillo MinchaloProcedimiento metodológico para la planificación de inventarios: una propuesta para la enseñanza de la asignatura Administración financiera a corto plazoMSc. Yanelys Álvarez Sánchez, MSc. Marisela Toledo DiezEl área emprendimiento en el proceso de enseñanza aprendizaje. Una perspectiva desde la integración y transversalización en Básica PrimariaMSc. Deyner Hinestroza Moreno, Lic. Janet Tobar Guerrero, Dra. C. Bárbara Bermúdez MonteagudoLa configuración de la formación pedagógica de los coordinadores de las instituciones educativas colombianasMSc. Leonardo Alexander Garro Agudelo, Dra. C. Lidia Mercedes Lara DíazDesarrollo de la habilidad gestionar información en los estudiantes del grado noveno de educación básica secundaria en ColombiaMSc. Yamileth Bastidas Marín, Dr. C. Raúl Alpízar FernándezFundraising: necesidad en la gestión universitaria en el contexto actualMSc. Orlando Gutiérrez López, Lic. Dayana Rosa Armenteros Moya, Dra. C. Mireya Baute RosalesLa cooperación Universidad-Empresa en el Sistema Regional de Innovación en el Estado de HidalgoDra. C. Lydia Raesfeld, Dra. C. Paola García FuentesLas Micro, Pequeñas y Medianas Empresas. Clasificación para su estudio en la carrera de Ingeniería en Contabilidad y Auditoría de la Universidad Técnica de Machala Dr. C. Gonzalo Chávez Cruz, MSc. John Campuzano Vásquez, MSc. Víctor Betancourt GonzagaEl diagnóstico pedagógico integral del adolescente con atención al consumo de drogasDra. C. Virginia Bárbara Pérez Payrol, Dra. C. Mireya Baute Rosales, Dr. Rubén Darío Tapia VelásquezLa formación de habilidades espaciales desde la matemática en los estudiantes de cuarto y quinto de básica primariaMSc. Héctor Fabio Maturana Muñoz, Dr. C. Domingo Curbeira HernándezRepresentación social de la familia, una herramienta investigativa para educadores de la educación inicialDra. C. María Antonia Estévez Pichs, Dra. C. Adalia Lisett Rojas Valladares, MSc. Azucena Macías MerizaldeCondiciones de la formación y aportes socioculturales de la educación musical en ColombiaEsp. Jorge Andrés Ladino RuizAproximación a la evaluación del uso de los medios de enseñanzaMSc. Rolando Medina Peña, Lic. Rolando Eduardo Medina de la Rosa, MSc. Gerardo Gallo RodríguezEl desarrollo de la creatividad en los estudiantes de la Licenciatura en Educación Matemática-Física, en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la FísicaMSc. Germán Cruz Luis, Dr. C. Eloy Arteaga Valdés, MSc. Jorge Luis del Sol MartínezEl proceso de enseñanza aprendizaje de la lengua materna: la comprensión lectora en los estudiantes de la Enseñanza Básica PrimariaLic. Marta Elena Burbano BurbanoLos modelos pedagógicos y los factores de desarrollo social, tecnológico y científico que los determinan: un análisis del contexto colombianoLic. Sonnia María Viveros Andrade, Dr. C. Luis Rafael Sánchez ArceLa formación en valores y la prevención en la carrera de OdontologíaMSc. Raúl Michalón Acosta, Dr. Rolando Fabricio Dau Villafuerte, Dr. Elizabeth Cecilia Ortiz MatíasEn el CL aniversario de la Universidad de Guayaquil, su historia: una asignatura pendienteDr. C. Samuel Sánchez Gálvez, José Wladimir Castro Cisneros, Angie Brigette de la Cruz Lamilla, Dra. C. Alina Rodríguez MoralesAnálisis estructural prospectivo sobre la enseñanza de la Estadística en las carreras universitariasYunia Tania Pérez Medinilla, Dr. C. Tomás Pascual Crespo Borges, Dr. C. Raúl López FernándezEl aprendizaje significativo en la Anatomía General. Una experiencia prácticaMSc. Idalia Murillo Sevillano, Dra. Denisse Alexandra Arroyo Apolo, Dra. Ana Cristina García SegoviaLa educación para la paz en los niños del grado de transición en el nivel preescolarLic. Janeht Tobar Guerrero, Dra. C. Elizabeth Díaz Vera, Dra. C. Bárbara Bermúdez MonteagudoAcciones y operaciones para la formación de conceptos de la geometría plana Lic. Yamile Riascos González, Dr. C. Domingo Curbeira HernándezPropuesta de estrategia pedagógica para la prevención del maltrato infantil desde la educación inicial Dra. C. Raisa Emilia Bernal Cerza, Dr. C. Ignacio García Álvarez, MSc. Ramón Arteaga Delgado El método de enseñanza trabajo independiente en la disciplina Zootecnia General MSc. Minerva Almoguea Fernández, MSc. Maritza Hernández Castellano, MSc. Walfrido Terrero Matos Del lugar al desarrollo local MSc. Gerardo Iglesias Montero, Dr. C. Joaquín Alonso Freire, Marisol Isabel Martínez Iglesias La formación continua de los docentes para una educación inclusiva en la zona rural de Colombia MSc. Edgar Adriano Largo Arenas, Dra. C. Xiomara García Navarro, Dra. C. Vania del Carmen Guirado Rivero Armas silenciosas para mentes dormidas MSc. Tibisay Coromoto Urbina Díaz, Dra.C. María Elena Rodríguez del Rey, MSc. Liéter Elena Lamí Rodríguez del Rey Participation of the university in social development in the Latin American contextDr. C. Carlos Emilio Paz Sánchez, Dr. C. Darwin Fabián Toscano Ruíz, Lic. Carmen Dominga Rodríguez DíazLa capacitación docente en la educación superior: propuesta formativa mediada por el uso de las Tecnologías de la Información y las ComunicacionesMSc. Eugenia Palomeque Solano, MSc. Vicente Arias Montero, MSc. Miguel Orlando Espinosa Galarza

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